保持积极的情绪教学设计现在的小学生学习条件优越身体健康但是缺乏上进心和积极的情绪每天不思进取得过且过不仅耽误了学习而且严重影响了身心健康因此帮助他们保持积极的情绪就显得特别重要所以我设了心理活动课保持积极的情绪活动目标知识目标了解保持积极情绪的重要性能力目标引导学生意识到并学会在同一件事情上以不同的见解和不同的心态来面对会产生不同的效果并初步学会调节情绪的方法情感态度与价值观目标认识到积极的情绪是成功的起点永远保持积极的情绪对人的身体健康和实现生活目标都是很有益处的活动重点使学生明白永远保持积极的情绪对人的心理健康和实现自己的目标都是很有益处的学会保持积极情绪的基本方法保持积极的心理状态活动难点让学生学会经常保持积极的情绪用乐观的心态来面对生活以及生活中不断需要解决的问题活动形式教师用讲故事的方法引导学生独立思考小组讨论集体探究活动对象六年级学生活动准备多媒体课件心形卡片卡纸活动过程一游戏热身活跃气氛热身活动雨点变奏曲学生在老师的指导下完成表现小雨中雨大雨暴雨的动作小雨手指互相敲击中指两手轮拍大腿大雨大力鼓掌暴雨跺脚老师说学生做动作现在开始下小雨了小雨渐渐变成中雨中雨变成大雨大雨变成暴