365文库
登录
注册
2

常州电大成人学历教育需求调查报告.docx

262阅读 | 10收藏 | 6页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
常州电大成人学历教育需求调查报告.docx第1页
常州电大成人学历教育需求调查报告.docx第2页
常州电大成人学历教育需求调查报告.docx第3页
常州电大成人学历教育需求调查报告.docx第4页
常州电大成人学历教育需求调查报告.docx第5页
常州电大成人学历教育需求调查报告.docx第6页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/6
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
AD钙奶 上传于:2024-08-13
1常州电大成人学历教育需求调查报告摘要调查现实成人受到学历方面的压力较大有较强的进行学历教育的意识成人学历教育有着比较广阔的市场但办学单位在信息沟通学习方法学习效果以及学员期望提高的能力方面与成人的需要有一定的差距关键词成人学历教育教育需求调查主要调查结论成人教育的主要需求学历的意识较强从调查来看有的受访者感受到学历方面带来的压力有以上的受访者想接受成人教育其中已经接受过成人教育的占从职业分类来看企业业务人员想要参与学历教育的比例最高其次是企业管理人员个体户学历教育的目的以职业升迁和转换工作最显著在七个备选项目职业升迁获得高收入提高能力增加知识职业或工作需要转换工作开拓人际交往中以职业升迁的得分最高为分其次为转换工作为分从职业分类来看管理人员和部分企业业务人员倾向于升迁商业从业人员和另部分企业业务人员比较倾向于转换工作而个体户人群因没有这方面的压力选择提高能力学习知识的目的为多2对通过学历教育提高方法能力和职业能力的期望较其他多分别为和在这一点上各职业人群的选择较类似同时管理人员对提高于社会能力的要求较其他职业人群稍多参加成人学历教育的学习的各种阻碍对学习者的影响力表现的比较平均个人时
tj