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离人怎挽 上传于:2024-05-09
户外游戏活动,老麻提小鸡 《一) 活动目标 1喜欢参与角色扮演的活动原意和朋友一起玩游戏 2能比较灵活地进行役内并保护好自己不被老应抓走。 3. 学会跟随母鸡的移动步伐进行骏罗- 《二) 活动过程 1向幼儿介绍游戏规则- 在宽向的地域,一位老师 【或小朋友) 当老唐,另一位老师当母鸡,其他小朋友做鸡宝 宝,鸡妈妈甬在母鸡后面,并依次拉着前面小鸡宝宝的衣服尾,游戏开始,老应来了,对鸡 妈妈说《自大地表情 : “母鸡侠克,我饿了,要吃你的小鸡”。母鸡说《自信、神气的说) , “哼! 我不会让你白走我的孩子的。”老谭来提到小鸡,母鸡勇散的挡住老订保护小鸡- 2,和幼儿一起讨论怎样才能不被老麻提走。【〔瑟在母鸡妈妈后面,紧紧抓信前面小鸡 的尾巴 3游戏开始后,注意母多和老麻的速度要控制好,不能太快,提醒小朋友注意安全。 六、体育游戏, 矮人国历险记 《一) 活动目标: 1工 体验合作游戏的快乐- 2发展眼部力量和动作的灵做性。。 3练习路着走,能保持身体的平衔。 《二) 活动准备:教师准备长绚一根、黑板、桌子、贴纸。 《三) 活动过程: 1热身活动: 老师带领幼儿昕音乐进行走、中的练习,活动全身. 2老师创设情境引导幼儿进行中着走的练习活动- 《D 老师以游戏的口吻引出活动幼儿进行中着走的练习。 指导请; 小朋友,你们想来学学小矮人是怎样走路的吗? 《2) 幼儿自由尝试模仿“小矮人“走路 《3) 老师请个别幼儿示范路着走,进行动作要领的讲解,双肛半哮,步幅要小。移动 要要站起来,保持身体平衡 3幼儿游戏活动“矮人国历险记”,交待安全意识- 《1) 老师交待游戏的玩法与规则,幼儿去矮人国探险,在去的途中会过到几道关卡, 第一道关卡是端着走过小拱门(黑板架) ,第二道关卡是端着走过山洞《桌子) ,第三道关 卡是中着走过温布 《在场地上系着的长绝),最后到达斤人国,每个人贴上禾人国的礼物(砧 纸) 回家。 《2) 幼儿游戏重复进行多次,老师提醒幼儿要坚持中着走,不站起来. 4整理活动,老师带领幼儿一起做深呼吸放松, 户外活动,玩报纸 《一) 活动目标: 1能利用报纸进行身体锻炼,体验玩纸游戏的乐。 2. 能根据障碍的位置、宽度来选择起跨点进行路跳,增强脚步力量及身体的协调能力。 3.补步掌握助殉路中的动作要领。 《二) 活动准备, 报纸着二。 《三) 活动过程: 1 教师出示一张报纸,导入活动。 师,报纸可以看新闻,还可以玩游戏,今天咱们就来做玩报纸的游戏 2报纸游戏。 《1) 幼儿分艇自由探索报纸的玩法- 《2) 请幼儿示范自己的玩法,看谁的花样多,和别人玩的不一样 3教师将报纸平铺在地上,请幼儿探索助跑跨跳的动作要领- 《0 教师示范并讲解动作要领 中中路、跑跑哆,单肝发力腾空跳,双展自然向前押, 落地轻邓继续四- 《2) 幼儿两人一组将报纸间隔一米左右,依次摆放在场地上,然后幼儿练习顺次助跑 路味过三张报纸,教师巡回指导. 4引导幼儿将报纸提成纸球,用纸球按摩自己的双卓进行放松运动,结来活动。 体育游戏,小青蛙学本领 《一) 活动目标: 1能灵活跳跃,发展幼儿的弹中能力。 2幼儿学习单双肝交亚跳跃的技人能- 3学会合作,体验活动中的乐趣。 《二) 活动准备, 荷叶地侍若干,跳牙拓图卡4张, 青蛙头饰各人一个,小虫若干,长 绳一根,盆一个- 《三) 活动过程, 1导入活动 《1) 儿带游戏《大大的眼睛、白肚皮、说起话来哎哎听》 师; 你们知道青蛙妈妈的宝宝是谁吗? 今天我们一起来玩一个青蛙妈妈和青蛙宝宝的洲 戏! 春天来了,小师如一天天渐渐地长大,变成了一只只小吉蛙,可是刚从小赋遇变成小吉 峙的宝宝们还没有学到独立生活的本领, 青蛙妈妈很着急, 怎么办昵? 于是今天青蛙妈妈决 定带着青蛙宝宝们一起去学本领! 你们商兴吗? 在学本领之前,我们一起来做做运动,让我 们的身体更强壮,这样才能穴道更多的本领1 《2) 音乐《小青蛙做运动》 2垫子游戏 《1) 探索地执的不同玩法教师提出要求。看谁于的花样多! 幼儿分散进行地要的一物 多玩活动。 《2) 利用地挚,运用图卡引导幼儿自由探索在地垫上跳跃的方法 师,这个地礁不仅可以当玩具,还是青蛙宝宝们学习本领的工具! 你们知道青蛙最基 本的本领是什么吗?青娃都有哪些跳的本领吗? 4 出示第一张图卡,引导幼儿合作拼搭。重点引导幼儿学习双脚同起同落的跳跃方法。 日出示第二张图长,引导幼儿合作拼措。重点引导幼儿学习单县跳跃的方法。 C 出示第3 张图不,引导幼儿合作拼措。重点引导幼儿学习单双肢交葵跳跃的方法。 出示第4张图卡,增强难度,激发幼儿兴起,堵养幼儿的自信。重点引导幼儿永跃的 技能,鼓励幼儿大胆尝试- 《3) 游戏《小青蛙提害虫》 ,加强幼儿对就中方法的练习。 上 师; 青寻宝宝们学到了这么多的本领, 那么现在我就要和你们一起去到田地里捉害下, 你们有没有信心提到害虫! 日提出游戏规则;用学到的本领吕过衔叶桥,跳过小要栏,每次所一只害虫,回来送到 妈妈准备的小委里。 配乐游戏,小青旦捉害虫。 3结束活动。 音乐〈小青蛙回家》 小青蛙 听 有! 叶山就跑 味回家! 师,今天所了这么多的小虫子,让我们一起回家分享吧! 户外游戏,快乐的小乌 《一) 活动目标: 积极参加律动和乐器演奏活动,获得愉快的感受- 2初步感知歌曲中的拍子。 《二) 活动准备: 二听音乐,初步感受曲式 AABAABB 2.铃葡、钢碰钟、沙重水补、小鸟图片、音乐 《三) 活动过程: 1工 听“距路喇啦来跳舞” 走
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