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向我警告 上传于:2024-04-20
幼儿园大班开学教案 如何上好开学第一课?如何制定好幼儿园大班开学教案? 以下是小编收集的关于《幼儿园大班开学教案》的文章,欢 迎借鉴参考! 设计意图: 大班下学期,幼儿多数为自己即将成为一名 小学生,感到非常自豪,但仍有部分幼儿时间观念不强,入 园不及时; 并且在与小学老师的交流中得知,许多幼儿在刚 升入小学时,不了解小学生基本的学习和生活常规,导致出 现上课小便或夏尿、课堂上玩玩具等现象。 针对这一情况, 我设计了《开学第一天》这一语言活动, 引导幼儿在理解故事、编故事的过程中,初步了解小学生的 基本规范,为幼儿能顺利入小学打好基础。 活动目标: 1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础 上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。 2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小 猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。 3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发 幼儿做小学生愿望。 活动重点: 幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪 些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生 活动难点: 幼儿能完整条理的续编故事。 活动准备: 幻灯
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