365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
Triste 上传于:2024-04-26
教 师 备课表 园名: 北京市顺义区李桥中心幼儿园 1.知道进行生活经验讲述时包括的要素 活动目标 | 2.能用比较连贯的语言把经历过的摘可事情讲述出来 3.体验到生活经验讲述的成功和快乐 一.导入《室内) 谈话: 老师带来一本自己做的书,谁来念出书名? 教师读书,幼儿倾听。引出摘查任务 二 摘查 《室内) 1.提出摘查任务一既要完成这个任务,又要记住摘查的时间、地点、都有谁、怎么摘 的、最后结果 2 .幼儿做好准备 《室外) 来到杏树边,明确任务; 摘低处的可 观察后讨论: 摘可时需要注意什么,才能更好让自己、同伴不被树枝划伤,把查完 整的摘下来? 〈引导幼儿从怎样注意安全、怎样摘才能保持杏的完整方面考虑) 3.摘查 教师注意观察幼儿合作情况及时给予肯定或支持与协助,必要时局发幼儿可与教师 合作;随时提示幼儿记住怎样摘杏、心情怎样 三,生活经验讲述 请幼儿讲述,并把查贴作为奖励。(讲述时,教师注意倾听。每名幼儿讲述后给与肯 定和语言提升 四.结束 集体合影,体验成功和快乐 活动记录: 对事件的描述
tj