幼儿园大班教案

大班语言: 传递微笑 设计意图: 微笑是每个人都会有的表情，在孩子们学习、交往的过程中需要 学会微笑，因为微笑是人与人交往时相互尊重的一种表示，能营造一 种温声、快乐的交流气氛。因此，我精心选择了“微笑”作为活动的 着力点，并设计制作了相应的课件，综合运用多种教学手段，让孩子 们通过动手操作、语言表达等来了解微笑无处不在,懂得微笑能给大 家带来快乐, 理解微笑的重要意义。萌发孩子的爱心, 学会关心他人。 活动目标 1. 理解故事内容，感受小蜗牛善良，爱朋友的美好情感 2，能围 绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。 3. 制作微笑卡片，初步体 验关心别人的同时自己也能得到快乐，激发幼儿的爱心。 活动准备 1.， PPT 课件: 微笑。 2.，圆形卡纸片(直径 8 厘米) ， 3，歌曲录音 活动过程 一 导入: 表情娃娃导入。1 教师: 今天刘老师请来了一个小宝宝， 大家一起来看看出示小姑娘的图片。2 你喜欢这个小姑娘吗?3 为什么 喜欢她呢? 教师总结: 因为她可爱，漂亮，脸上有微笑。因为她得微笑感染到了 我们，所以我们都喜欢她突出微笑7  二 展开: 出示图片 1: