幼儿国大班音乐活动教案<开心幼儿园》
活动目标:
1 .回忆过去的开心时光,体验与朋友共同生活的快乐。
2 .看图谐理解歌词学别歌曲,并尝试与同伴合作创编说唱局部。
活动准备:
1 .幼儿已经典悉歌曲旋律:
2 .歌曲图谐和音乐
3 .任务卡【幼儿与同伴共度的美好时刻照片) 三张〔每张安排两全照片) 。
活动过程,
一、回忆开心的事
[师] 小朋友们! 你们就要毕业,将要和好朋友们分开,我们在一起生活快三年了,在过
去的时间里发生了许许多多开心、快乐的事情,今天我们就一起来说说开心的事。
幼儿回忆并讲述。
二、学唱开心的歌
1 .第一次欣赏
[师]你们说了这么多,让我也来说说吧。请你们听仔细,我说了嘿些开心的事。
播放音乐,教炳随音乐用动作表现歌词内容,幼儿欣党第一到
提问。你听到了什么? 【幼儿讲述)
[师] 是不是象你们说的那样呢,让我们再欣党一通。
2 .第二次欣赏
《出示歌曲图说) 教师滨指着图谐,壹演唱歌曲。
幼儿边看图详演欣赏歌曲第二后。
提问,玫回你听到了什么?你是怎么知道的?
引导幼儿观察分析图谱,理解歌词内容。
歌曲的两段一样吗? 嘿里不一样 【开头两句、结尾两句是一样的,说晶的内容不一样。)
3 .女唱歌曲
[师] 你们说得真好听,让我们看着图谐用好听的声音把开心的事情唱出来吧。
幻儿跟着老师边咒边用动作表现歌曲。 【学别第一返)
4分形式学唱歌曲
和 与老师合作唱歌曲。
[师]和老师一起合作唱这首歌曲,怎么样》 你们起唱歌曲晶的局部还是说的局部7 【由
幼儿决定合作形式) 【幼儿学唱歌曲第二返)
日与同伴一起唱歌曲.
[病]快和小组的伙伴拉起小图轩,我们一起唱起来。
幼儿分组转成加边唱边用动作表现歌曲。 (幼儿学唱歌曲第三沁)
三、创编开心的话
(1) 明确创编要求。
[师]