牛津英语单位马三家小学作者关丽娇牛津英语准备一本课时教学内容是上海教育出版社牛津英语的第二课时主要学习现在完成时和的运用教材图文并茂课文内容贴近学生的生活实际要求学生在情境中学习知识以增强学生的交际能力为目的通过情景再现着重训练听说技能来提高会话及语用能力并通过多种活动方式进行操练进一步帮助学生巩固所学内容培养听说和思维能力新课标要求本课教学要面向全体学生以学生长远发展为目标以获得一定的知识技能注重培养学生的语音语调及听说能力二六年级学生存在着学习方法和学习策略经验不足等问题尤其在答题技巧和技能方面还缺少锻炼英语表达上有可能说的不好有的还不敢说课堂上要以表扬为主注重培养学习英语的兴趣鼓励他们大胆说积极做努力唱另外个别学生还存在顽劣和懒惰倾向上课爱搞小动作的坏毛病针对这种情况我采取趣味教学及情景教学的模式课上多为学生创设习得语言的环境尽最大努力吸引学生的注意力以便更有交地激发他们的学习兴趣三本节课我注意从学生的兴趣生活经验和认知水平出发科学合理地安排教学内容设计教学任务让学生在学习的过程中不仅能建构知识提高语言能力而且通过感知体验实践参与等形式完成任务实现目标以达到综合运用语言的能力知识