一年级下

一年级下 我们爱整沾 教学目标。 1教育学生初步仅得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁 2、培养学生爱整洁的良好习惯. 教学重点、难点， 在平时生活中如何做才和整洁，培养学生爱整洁的良好习懒, 课前准备: 教师准备， 有关个人卫生、环境卫生的投影片数张。手巾、书包、文具例、书本等若干 件〈干净与不干净的). 学和准备，抹布手帕、安全前刀等 教学过程， 一、导入新课: 很多同学都十分能干，学会料理自己的事了。屠你会整理房间、打扫教室卫生，并持续 它们的整齐清洁吗? 这天，我们就来学习 《我们爱整洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱 整清。 二、学习新课 1、在家爱台洁- 全领会什么是"整洁"的含义.， 国出示: 这块和手帕干吗? 这一块呢? 这个书包不仅仅外面脏, 再看里面的书本放得怎 样? 我们说:这个书包不干奖、不癌. 思了解按时"的会义。 国你们明白清晨大约是指什么时候? 《天刚亮) 加你每一天几点钟起床? 是谁叫醒你的? 每一天都在这个固定的时间起床, 就叫按时起 床，"按时"是一种良好的习惯。 多提问， 起床后，你做些什么事? 怎样做的? 区讲述* 我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看，xx同学穿的衣服多浆 齐，xx同学的手、脸洗得真干净，xx的头发《小兰) 梳得真束齐-…他们走整洁。 名除了个人卫生做得好，你房间里的被子谁登 枕头、床单谁销、谁择? 桌子谁来抹? 我们应当自己的事自己做， @指定学生复述自己平时的做法 回突出， 分、铺、撞、抹。表现， 四四方方、平平展展、一全不染。 2、在学校爱洁。 了