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人教版九年级全册英语写作指导教案.doc

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身藏一把感情刀 上传于:2024-08-13
英语写作技巧点拨微信一教学设想英语写作是对学生在初中阶段英语学习的综合考查英语写作历来是英语教学的难点和重点其费时费力却又收效甚微的特点造成了听到写作学生心烦见到习作教师头痛的现象针对以上现象我选择了这次的主题对初中英语写作技巧进行点拨希望能缓解初中生们对英语写作的的畏惧感力求让学生们轻松容易的掌握写英语作文的关键步骤优化自己的英语作文更让学生们不再觉得英语写作是件难事并爱上英语写作二教学目标怎样围绕微信话题展开英语写作让学生们熟悉和运用英语写作的六个步骤三教学重难点如何把这六个英语写作步骤运用到平时写作训练中四教学步骤设计说明使用提问和欣赏微信宣传片的形式导入本节课为微信功能头脑风暴做铺垫再使用图片插入的方式引导学生们用英语说出微信在我们生活中的个作用功能为后面的写作第二部分的正文做准备如今微信已成为我们生活中的一部分尤其受到年轻人的欢迎其优点如下可以与朋友进行文字交流可以与朋友分享图片音乐视频等可以定位共享位置微信支付方便快捷请根据以上内容写一篇介绍微信的短文注意词数左右书写规范卷面整洁可适当增加细节使行文连贯并可发表自己的观点审主题如今微信已成为我们生活中的一部分尤其受到年轻人的欢迎时态一般现在时人称第一人称注意事项字数书写规范列如今微信已成为我们生活中的一部分尤其受到年轻人的欢迎其优点如下可以与朋友进行文字表情等交流可以与朋友分享图片音乐视频等可以定位共享位置微信支付方便快捷请根据以上内容写一篇介绍微信的短文注意词数左右书写规范卷面整洁可适当增加细节使行文连贯并可发表自己的观点连词成句商品连句成篇不仅而且查时态关键点段落衔接拼写写设计说明这一环节是本节课的重点用微信话题作文题目引入如何使用个步骤完善自己的文章环环相扣层层递进使得学生很容易明白如何写出自己的英语作文为了不使学生们觉得个步骤繁琐多张使用了图片转换多种动画效果来丰富课堂设计说明再一次回忆总结出写作步骤用上阶梯的形式呈现使得步骤形象深刻的印在学生们的脑海里最后提醒学生们熟能生巧平时合理使用这个步骤进行写作设计说明最后一张的话语对学生们进行期望使得本节课情感得到升华鼓励学生们要不断的进步才能适应变化中的社会
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