人教版九年级上册作文指导课教案：浮想联翩妙笔来.doc

作文指导课教案哈四十八中学金武学科课题课型上课时间语文浮想联翩妙笔来作文指导课知识与技能培养学生发散性思维明确联想与想象在作文中的重要作用过程与方法通过三组智力游戏让学生在轻松愉悦的氛围中完成思维与写作训练情感态度价值观开拓学生视野使学生养成多观察多读书多动笔的好习惯教学重点神似联想在作文中的实际应用教学难点务使学生不陷于名词概念理论术语当中教具多媒体教学过程httpwww21cnjycom一切题导入很多同学在作文的时候常常感到无话可说其实往往并非是作文仓库里没有材料而是不能浮想联翩不能由题目或话题材料等联想到与之相关的人事物以及所蕴含之道理世上万事万物都有许许多多的联系点关键是找到恰当的一点这就好比是接好了电路自然妙笔生花板书课题二激情引趣我们这节课主要是通过几个智力游戏来让大家体会联想与作文之间的密切关系老师看着黑板上的这个图形大家会想到什么学生各抒已见联想到许多或具体或抽象的事物老师大家的联想能力很强想象力很丰富嘛对大家的联想内容进行归类形似联想此物与彼物外在形式上的联系是比喻手法的直接体现通过它能使我们的表述更加具体形象生动神似联想此物与彼物精神内涵上的联系有利于表述内容意境的