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语文:九年级上册第10课导学案(人教版).doc

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闷头撞上 上传于:2024-07-08
10《孤独之旅》 学习目标: 1.在了解小说三要素的基础上,学习欣赏小说的艺术价值。 2.了解鉴赏小说细节描写、环境描写、心理描写、语言描写的方法。品析人物形象。  3.理解标题“孤独之旅”的含义。 学习重难点: 1.文中故事情节以及从人物描写中分析人物性格特征。 2.理解细节描写和环境描写对表现人物性格的作用。 学习过程 前置作业 1.给下列加点的字注音。 嬉 ( ) 闹  觅 ( ) 食    驱 ( ) 除   雍( )  旧茬 ( ) 儿  戳 ( ) 破   撩( )逗 2.解释下列字词。 厚实:   嬉闹:   觅食:  驱除:   回应:  撩逗: 歇斯底里: 3.指出下列句子的描写方法。 ①他觉得自己突然长大了,坚强了。( ) ②等杜小康终于有了倦意,躺到船舱的席子上。( ) ③水边的芦叶里,飞着无数萤火虫。( ) ④他甚至向儿子保证,“我要
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