10《孤独之旅》
学习目标:
1.在了解小说三要素的基础上,学习欣赏小说的艺术价值。
2.了解鉴赏小说细节描写、环境描写、心理描写、语言描写的方法。品析人物形象。
3.理解标题“孤独之旅”的含义。
学习重难点:
1.文中故事情节以及从人物描写中分析人物性格特征。
2.理解细节描写和环境描写对表现人物性格的作用。
学习过程
前置作业
1.给下列加点的字注音。
嬉 ( ) 闹 觅 ( ) 食 驱 ( ) 除 雍( ) 旧茬 ( ) 儿
戳 ( ) 破 撩( )逗
2.解释下列字词。
厚实: 嬉闹:
觅食: 驱除:
回应: 撩逗:
歇斯底里:
3.指出下列句子的描写方法。
①他觉得自己突然长大了,坚强了。( )
②等杜小康终于有了倦意,躺到船舱的席子上。( )
③水边的芦叶里,飞着无数萤火虫。( )
④他甚至向儿子保证,“我要