人教版八年级语文上册 第四单元第14课 背影 导学案.doc

背影学习导引背影是朱自清散文的代表作之一1925年这篇文章一发表立刻轰动文坛半个世纪以来一直为人们所传诵有人认为要谈五四以来的散文就不能不提到朱自清而要谈朱自清又不能不提到背影林非现代散文六十家札记这话不是没有道理的本文所反映的是1917年的事那是我国近代史上最黑暗最混乱的时期文中写家境的惨淡从一个侧面反映了当时社会的动乱人民生计的艰难背影写的是家庭的平凡琐事以质朴无华的语言表现了深沉的父子之情具有强烈的艺术感染力背影这篇著名的纪实散文多少年来一直被选作语文教材哺育了几代人它之所以能经久不衰深深的打动读者在于它充满了亲子之爱这是个永恒的主题又是中华民族的传统其次这篇散文构思的角度不同一般语言文字平平实实字里行间渗透着一种深切怀念之情因而十分感人学习目标1能够正确而有感情的朗读课文从中感受父亲的爱子之情2初步理解文章的内容与结构3体会文章蕴含的思想感情培养中华民族传统美德珍爱亲情学习重点体会抓住人物特定情境下的背影进行细致描写的特点感受理解父亲的爱子之情学习难点体会文章蕴含的思想感情培养中华民族传统美德珍爱亲情课时三课时背影第一课时一预习导学1作者及解题朱自清18981948字佩弦江苏省扬州市人散文家诗人学者民主战士名篇有绿春桨声灯影里的秦淮河荷塘月色背影是记实散文写于1925年作者曾说我写背影就因为文中所引的父亲的来信那句话当时读了父亲的信真是泪如泉涌我父亲待我的许多好处特别是背影里所叙述的那一回想起来跟眼前一般无二我这篇文只是写实2背景链接本文记叙的是1917年的事那年冬天作者的祖母死了任徐州烟酒公卖局局长的作者的父亲朱鸿钧也被解除了职务朱鸿钧没有积蓄两手空空还欠下五百元外债作者当时在北京大学读书得到祖母去世的噩耗便从北京赶到徐州同父亲一道奔丧回家到了扬州父亲将金银首饰都拿出来又当了一件狐皮袍才还上欠债又借钱办了丧事办完丧事作者回北京念书朱鸿钧到南京找工作父子二人便在浦口车站依依惜别背影所写的就是这一段史实3字词自测给下面划线字注音变卖典质颓唐狼藉交卸奔丧簌簌晶莹迂腐琐屑栅栏差使学习过程一导入以催京浩的父亲歌曲导入生活中父亲就是那登天的梯父亲就是那拉车的牛父爱是一种发自内心的无私深沉的爱著名作家朱自清的背影便是一篇体现父子之情的典范作品二视频朗读欣赏欣赏电视散文背影三整体感知1本文几次写到背影2这几次背影各在什么地方文中这几次提到的背影重点写的是哪一次四互动探究精读读第六段讨论1找出父亲外貌描写的句子和写父亲买橘子的背影的句子你认为哪些词句写得好说说理由2哪些语句具体地写出父亲要爬上那边月台就不容易了3写父亲的次背影中过铁道买橘子的背影写得最详细为什么五作业布置熟读第六段并有感情的把背影读给你的爸爸听听六收获反思背影第二课时学习目标1学习本文抓住人物特征刻画人物的方法2品味赏析文章朴实且饱含感情的语言3体察文中深厚而动人的父子深情激发对父母的爱心一探究文本父亲的5句话文中父亲的话语不多请找出最让你动情的父亲的话语谈谈你的体会事已至此不必难过好在天无绝人之路不要紧他们去不好我买几个橘子去你就在此地不要走动我走了到那边来信进去吧里边没人这5句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情请同学们细心体会事已至此不必难过好在天无绝人之路不要紧他们去不好我买几个橘子去你就在此地不要走动我走了到那边来信进去吧里边没人老师提示写作要善于用朴素的语言写出深挚的感情选材也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材教师寄语有一句话值得你铭记一生世界上最大的是海洋比海洋更大的是天空比天空更大的是父母对儿女的恩情二探究文本作者的4次流泪1本文四次写流泪请找出来细心体会并分析原因到徐州见着父亲看见满院狼藉的东西又想起祖母不禁簌簌地流下眼泪这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又来了我读到此处在晶莹的泪光中又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影唉我不知何时能与他相见文中划横线的句子都表现了作者对父亲深切的爱具体说说这两句话各表现了作者当时怎样的心理活动第句第句文段最后一句等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又来了中的再字用得好为什么我们常常为母亲深情细腻的爱而感动但常常对父亲如山之爱体会不深读了此文请仿照下面例句的结构形式和内容在横线上仿写句子谈谈你对父爱的理解例句父爱如虹闪耀美丽的光辉父爱如歌唱出心中的真情父爱如雨滋润干涸的心灵我的仿写背影第三课时一课前朗读全文再次体会文章感情二合作探究说一说议一议文章这样真切感人催人泪下的情感是怎样表达出来的对你写作上有什么启示写作特点1以背影为线索组织材料全文脉络清晰结构严谨2朴实的语言中饱含着感情客观写实的白描细致入微的细节事情的真实观察仔细情感真挚启示1写人记事应该选取最动情的一件事写最动情的一件事要突出最动情的瞬间2文章遣词造句不在于辞藻是否华丽只要饱含感情就好三展示自己的习作并适时的点评四拓展提升母爱如温暖的怀抱父爱像巍峨的大山爱的表现形式不同每一份爱的本质却是相同的每一位父亲不管是穷是富都怀有一颗慈爱的心爱子女爱家庭爱工作用他并不宽厚的臂膀尽力撑起一片温情的天空重读背影记得第一次读朱自清的背影是初中时代还记得当时的语文老师扶了扶镜架对我们再三强调蹒跚二字是父亲为生活奔波忙碌大辈子的真实写照具有深刻含义当时我并不是冷血对此除了笨拙之感外并没有应有的感动兴许年纪小不懂吧高中时代离家远了每个星期日父亲都骑着自行车带着我去镇上乘公车路并不太远却并不好走隔着运河也架了一座大桥每次到了上桥的时候父亲总是叫我坐好了然后就猛踩几下上去了我坐在父亲背后的书包架上有些不安分明感到父亲在喘息车子在晃动有好几次我都要求下来走父亲总是说万一赶不上车子又得等上半个钟头每次我都只能眼望父亲的背影品味心中那分激动车站上的父亲就如游子旁送别的慈母唠叨着在学校里吃饱了要穿暖了而我听着这几百年不变的台词有些厌倦每次父亲都要等车开动之后才离去而我也只偶尔见到他模糊的背影更多的是他还未平复的喘息再次读背影是前几星期偶然一次在借书时翻到了那篇背影泛黄的书页就如我的记忆那般陈旧却又像我的感动那般真挚普通的黑体楷书一字字犹如刻在岩石上不可磨灭又如画在纸上栩栩如生那般真实一字一字翻开了泛黄的扉页蹒跚的步履似乎又听到了父亲的喘息声见到父亲猛踩几下上去了如今想起父亲的唠叨真的字字真言比徐志摩的诗更感人比王菲的歌更动听父亲并没有为我翻过月台去买橘子而父亲的背影也是时时出现父亲的形象渐渐高大1这篇文章与背影有相同之处也有不同请分别写出一点你可以从感情结构语言细节等方面去体会比较还可以从别人意想不到的角度去说相同不同2阅读下面一段话再结合文段请你说说你对可怜天下父母心的理解据报载有这样一位母亲平时对儿子百依百顺一天晚上儿子向她要几千元钱母亲一时拿不出那么多钱儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场这位母亲忍着巨痛追看她儿子逃离的背影喊赶快穿上毛衣小心着凉3下列诗句哪一句可体现父母爱子之情有些诗句是你没有学过的你可以猜一猜临行密密缝意恐迟迟归无为在岐路儿女共沾巾夕阳西下断肠人在天涯洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶4读了本文和背影一定触发你对父亲的感情吧写写你父亲在某一特定场景中的外貌或一连串的动作100字左右