人教版四年级语文《单元导读7（小学语文四年级上册第七组）》教案.doc

教学简析本单元共有四篇课文其中为中华之崛起而读书那片绿绿的爬山虎是精读课文乌塔尺有所短寸有所长是略读课文语文园地七是综合性训练本单元以成长的故事为专题组织教学教材从不同角度讲述了他人成长的故事使学生在体验他人成长经历的同时受到启发思考自己成长中遇到的问题学习如何树立远大志向如何严谨治学如何自立如何与他人友好相处为中华之崛起而读书讲述的是周恩来感受到中华不振的现实立志为振兴中华而读书的事那片绿绿的爬山虎讲的是肖复兴回忆叶圣陶给他批改作文并请他到家中做客的经历乌塔叙述的是德国小姑娘独自一人在欧洲旅游的事情尺有所短寸有所长以书信的形式叙述了一个小学生向作家请教怎样与人和睦相处的事情教师在教学本单元内容时要注意将课内课外的学习资源整合起来引导学生正确流利有感情地朗读课文联系上下文体会课文中含义深刻的语句深入体会课文中人物的思想感情能对课文中的人和事进行评价学习修改习作的方法学习书信的格式和写法在开展成长的故事的综合性学习中要引导学生通过阅读访问写信等多种渠道了解更多人成长的经历并联系自己的生活体验成长的快乐思考成长中的问题要将阅读习作口语交际和语文综合活动有机结合在扎实的语文实践中提高学生的语文素养学习目标1指导学生会认会写会用本单元的25个生字能正确认读本单元的28个认读字2指导学生能正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3指导学生深入体会课文中人物的思想感情4指导学生能联系上下文体会课文中含义深刻的语句5指导学生能对课文中的人和事进行评价6指导学生学习修改习作的方法7指导学生学习书信的格式和写法8指导学生通过综合性学习学习通过阅读访问写信等方法收集资料积累素材激发其习作表达的兴趣