六年级上册语文第六单元单元导读课导学案.doc

课题第六单元导学课学习目标明确本单元的单元主题和语文要素根据预学单生字书写情况练习难写的字和易错的词语正确流利地朗读四篇课文了解习作和语文园地整体感知本单元内容及结构复习回顾之前学习把握文章主要观点的方法为学习本单元奠定基础学习重点明确单元主题和训练点正确流利地朗读课文整体感知本单元课文内容学习难点复习回顾之前学习把握文章主要观点的方法与抓住关键句建立联系教学过程教学环节二次备课一教学导入播放公益宣传片假如我是大地引导出单元主题语我们是大地的一部分大地也是我们的一部分我们要爱护环境珍爱地球家园二学程设计以下仅指一个学程学习任务主问题根据预学单认读本单元生字新词学法指导第一步展学要求学法指导设计采用个体接力方式展学展示同学语言流畅声音洪亮其他同学认真倾听积极补充质疑评价教师导学预设预设生字新词认读预设理解重点词语的意思利用工具书或用组词法扩展法等理解词语本学程设计意图六年级的学生已经具备了自主识字的能力整体学习一个单元的生字新词有利于学生字词的积累调动学生识字和理解词语的积极性进一步引导学生掌握一定的方法第二学程学习任务明确单元主题和语文要素明确本单元的主要内容通读四篇课文了解课文大意学