第六单元作文指导习作内容改进一种笔习作要求在了解笔的演变过程的基础上展开想象改进一种笔写一篇想象作文教学目标表述清楚改进哪一种笔展开合理的想象写清楚希望未来的笔是怎样的培养语言表达能力和热爱科学努力学习的精神授课类型作文指导教学准备引发选好的优秀作文教学时间课时指导过程一读习作要求了解习作内容在了解笔的演变过程的基础上展开想象改进一种笔写一篇想象作文二佳作引路了解表达方法下发印好的习作学生自己阅读未来的钢笔httpwww21cnjycom说起钢笔也许大家一点也不陌生但是使用起来很不方便比如一摔就会坏捏在笔尖上手上就会出一条条蓝色的痕迹在书写过程中会出现没有墨水等等事情但是未来的笔就不会有这种尴尬事了httpwww21cnjycom随着时光的流动一转眼就到了二十三世纪这时的钢笔变得不平凡钢笔上分别有红橙黄绿蓝紫七色红色可以听音乐橙色可以变换钢笔的颜色黄色可以看电视或电影绿色和黄色一起用可以当电脑用蓝色可以玩游戏不过上课后就会自动关闭紫色可以保护钢笔不受到破坏这根钢笔里面装有一个自动控制器和墨水制造器它能吸收二氧化碳然后经过加工变成墨水储存起来当墨水写完后就会瞬间加到笔尖上笔的上端有一个微型空调器夏天写字时只要按一下蓝色按钮便会冒出冷气特别凉爽冬天写字时按一下红色按钮就像在暖炉旁边一样温暖在笔尖还有四颗感应灯在眼睛离书本厘米时会正常照明太近它就会发出刺眼的光让你看不清你写的字这样就再也不用担心会近视了httpwww21cnjycom在笔的中部装有一个错别字辨别器当写错字时会出现字笔尖还有一个吸尘器写错字按白色按钮就能吸掉错别字这样就不担心写错字啦笔里还装有写作业时还可以听歌放松心情很棒吧在不久的将来一定能发明这种笔的有了这笔我们就能在快乐和轻松中学习了交流习作改进一种什么笔这种笔有什么缺点和不足改进的笔是什么样的有哪些功能你最欣赏的地方是哪里为什么三准备写作材料选择一种常用的笔铅笔钢笔圆珠笔毛笔水彩笔仔细观察它的外形质地和结构并回忆自己在使用过程中发现有什么缺点和不足想一想怎样改进才能克服这些缺点和不足让它功能更多使用起来更加方便还可以想象一下未来的笔会是什么样子的有哪些功能四构思习作结构学生作文想想先写什么再写什么最后写什么列出习作提纲板书开头改进的笔优点和不足中间外形质地结构功能结尾总写好处怎样实现小组内互相介绍给对方提建议学生独立习作撰写初稿五示例点评指导修改习作成文教师选择典型习作师生一起修改四人小组交换初稿互相阅读提出修改意见学生自改并抄写成文板书设计未来的笔开头改进的笔优点和不足中间外形质地结构功能结尾总写好处怎样实现我的反思