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人教版六年级上册语文第一单元教案.doc

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1、山中访友 第一课时 总第( )课时 上课日期:2017年( )月( )日 课题:山中访友 教学内容:教学目标:山中访友 教学目标: 1、有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。 2、抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。 教学重点: 感知内容,理清思路,反复诵读,体会作者的感情。 教学难点: 抓重点词语,感知内容,理清思路,诵读感悟。 教学过程: 一、创设悬念,揭示课题 ①同学们平时都有哪些朋友?会去探访你的好朋友吗? ②今天我们一起来学一篇跟朋友有关的特殊的文章,文中的作者要探访的朋友到底是谁呢? ③出示课题《山中访友》,学生读题。 ④让我们跟随作者一起探访他的好朋友。 二、读通课文,掌握字词 ①初读课文,读准生字的字音,圈出你认为优美的词语并多读几遍。读通课文,了解大概内容。 ②交流生字词的读法,汇报好词,集体品读。 清爽吟诵唱和陡峭挺拔精致奥秘德高望重津津乐道别有深意 ①谁来简单地说说这篇文章的大致内容? 三、学习“出门”,感受心情 ①作者轻装上路,读读课文的一、二自然段,感受他当时的心情。(心情好;高兴) ②你从什么地方可以看出作者当时心情很好?
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