心理地图构建在乡土地理教学中的应用研究
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乡士地理实地观察教学的心理学基础及其应用实施研究
毛必林, 学校乡土地理实地观察教学初探,
新课标下初中《高中) 乡土地理教学内容选择的心理学背景及其组织
申怀飞等. 新课程标准下中学乡土地理教学内容的选择与组织,教学与管理, 2010, 56-57
乡土地理教学中的乡情教育的发展心理学背景研究
刘明.乡土地理教学中的乡情教育、
乡土地理教学与地理教学的矛盾分析研究
杨章宏, 乡土地理教学与地理教学改革
乡土地理教学区域推进策略一以湛江市为例
张文划,田贵涵,乡土地理教学区域推进策略一以重庆市为例. 中学地理教学参考,2012,S:
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初中《高中) 乡土地理教学挂图编制的需求分析与制作
毛继周等. 略论中学乡土地理教学挂图编制的原则和特点.地域研究与开发,1987.
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利用乡土化案例组织地理课堂教学的实践一以“”一节教学为例
王琳. 利用乡土化案例组织地理课堂教学的实践一以“生态农