你的信息安全吗?
——《信息安全及系统维护措施》教学反思
1、教学设计的反思
本节课内容本节课是在学生对计算机及网络有初步认识的基础上展开的。随着信息技术的广泛应用,信息安全越来越依赖于信息系统的安全,但以计算机及网络为主体的信息系统的本身的脆弱性,安全问题日益突出。面对信息安全所设置的陷井及带来的道德问题,学生的防护意识和技能相对较薄弱。因此加深学生对信息安全问题的了解,增强学生信息安全意识,培养学生良好的信息活动行为规范,培养学生自律精神和抵制计算机犯罪行为的自觉性、提高学生对计算机病毒进行防治能力将是我们的重点。
纵观第六章第一节,得知其是由三部分组成。知识点的安排次序为:第一部分6.1.1信息安全问题;6.1.2信息系统安全及维护;第二部分6.1.3计算机病毒及预防;第三部分6.1.4计算机犯罪及预防。如果单纯地按照教材安排备课要,就显得知识的叙述性过强,知识点表面上的联系性弱,层次不分明。
所以本人就大胆地将第六章第一节的内容重组:先讲信息安全问题,然后根据铺垫引出计算机病毒的相关内容,再由此延伸到计算机犯罪的相关内容,最后把信息系统安全及维护当作