2021年中考化学基本素养必备(WORD版,含答案).doc

九年级化学基本素养必备一文字规范表达分类一操作类实验室规范操作量筒读数量筒放在水平桌面上视线与相平天平称量一定质量固体指针偏左应直到天平平衡指针偏右直到天平平衡检查装置气密性试管则气密性良好长颈漏斗则气密性良好注射器则气密性良好测溶液显色后与标准比色卡比较稀释浓硫酸将沿烧杯内壁慢慢注入中并用玻璃棒不断搅拌排水法收集气体时开始收集时停止收集蒸发结晶时停止加热用红磷测定空气中含量时待后打开止水夹可燃性气体在点燃前应尾气处理方法用气球或排水法收集气体验满排空气法收集已集满已集满与检验则为则为长颈漏斗伸入液面以下目的为可给酒精灯加金属网罩或使用酒精喷灯为做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶中加水或底部铺一层细沙为在蒸馏烧瓶中加入沸石或碎瓷片实验室用高锰酸钾制取氧气步骤查装定点收配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液步骤计算量取装瓶粗盐提纯步骤溶解蒸发计算产率环保节约资源做法节水做法写一条即可低碳做法写一条即可燃料低碳化的意义面粉厂应采取的安全措施金属防锈做法写一条即可保护金属资源方法防止白色污染做法提出一个缓解能源危机的设想分类二说明类微观分析与解释花香入鼻的原因是氧气可被压缩进的钢瓶中湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快电解水过程中保持不变的微粒是从得失电子角度解释氯化钠形成过程反驳下列说法原子是不可分割的实心球体物质都是由原子构成的同种元素的所有原子的质量完全相同用分子和原子观点解释物理变化和化学变化的区别金刚石和石墨物理性质差异大的原因是化学性质相似的原因是水和过氧化氢化学性质不同的原因是水和冰化学性质相同的原因是化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是氯化钠溶液能导电的原因是金属可导电的原因是酸具有相似化学性质的原因是碱具有相似化学性质的原因是盐酸与氢氧化钠溶液发生反应的实质原因分析与解释墨迹可以长期保存是由于能灭火是由于密度比空气大中毒是由于易与结合使其不能正常供氧金币可以长期保存的原因生活中常使用合金而不用纯金属是由于合金的比其组分金属大比其组分金属强铝制品不易生锈与空气中的反应形成覆盖在表面阻止了内部锈蚀点燃可燃性气体前验纯的目的不使用当燃料的原因室内着火打开门窗会使燃烧更旺的原因发生火灾时贴近地面撤离是由于因此贴近地面更安全洗洁精除油污原理汽油除油污原理糖水各部分一样甜是由于打开可乐会冒泡原因是从可乐中逸出工业制的原理空气各成分不同铵态氮肥不能与碱混用的原因是用排水法收集不纯的原因可能是实验室制不用稀硫酸的原因不用粉末的原因检验制取的二氧化碳时澄清石灰水不变浑浊可能的原因是用红磷铁粉除氧剂测定空气中氧气含量时为提高准确性应注意的事项是代替红磷测定空气中氧气含量的药品应满足的条件写两点测定空气中氧气含量误差分析红磷伸入过慢气体受热逸出体积未冷却至室温就打开止水夹体积红磷量不足导致未被完全消耗体积探究铁钉锈蚀条件实验中使用煮沸后迅速冷却水的目的是溶液配制误差分析仰视读取量筒中水的体积导致浓度称量固体药品时左码右物且使用了游码导致浓度转移过程中溶液有洒出导致浓度粗盐提纯误差分析待过滤液体液面高于滤纸边缘导致产率蒸发时未用玻璃棒搅拌导致产率蒸发时未蒸干导致产率通过测定或的质量探究有机物成分的误差分析空气中的或进入装置未接碱石灰干燥管导致测量结果装置中有或残留未通或导致测量结果作用目的玻璃棒作用溶解过滤蒸发结晶计算产率稀释浓硫酸测实验室制取时使用长颈漏斗使用注射器分液漏斗使用多孔塑料隔板收集气体装置排气法收集的气体较为排水法收集的气体更加热高锰酸钾制取氧气且用排水法收集满氧气时先把导管移出水面加热高锰酸钾制氧气时试管口塞一团棉花制取氧气的发生装置中导管稍露出胶塞加热固体时试管口略向下倾斜加热液体时试管口不对着人使用外焰加热外焰温度高且在天平两边放上相同的称量纸净水过程中活性炭作用自制净水器中石英砂探究铁锈蚀条件时蒸馏水上方放入一层植物油对实验结果造成干扰高炉炼铁中的焦炭提供还原剂高炉炼铁中的反应过程中振荡搅拌将固体研碎在溶液中进行反应连续性装置末端连碱石灰干燥管等对实验结果造成干扰二化学方程式分类三基础化学方程式书写物质与氧气反应镁带燃烧硫燃烧木炭燃烧完全燃烧不完全燃烧磷燃烧铁丝燃烧铜在空气中加热铝与氧气反应氢气燃烧甲烷燃烧乙醇燃烧常见气体制备的反应原理实验室制取氧气实验室制取二氧化碳实验室制取氢气碳及其化合物之间转化之间的相互转化化合反应向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳紫色溶液变红加热后变紫色二氧化碳与碱反应检验吸收金属与稀酸盐溶液反应镁与稀硫酸反应铁与稀硫酸反应铝与稀盐酸反应铁与硫酸铜溶液反应铝与氯化铜溶液反应酸某些金属氧化物盐水硫酸与氧化铜反应稀盐酸除去铁锈的反应原理酸碱盐水稀盐酸与烧碱反应胃舒平主要成分为氢氧化铝治疗胃酸过多熟石灰中和废水中的硫酸酸某些盐新酸新盐用溶液检验盐酸中的用溶液检验硫酸中的小苏打治疗胃酸过多用盐酸检验烧碱变质产物碳酸钠碱某些非金属氧化物盐水氢氧化钠与二氧化碳反应氢氧化钡与二氧化碳反应可溶性碱某些可溶性盐新碱新盐配制波尔多液原理烧碱溶液与氯化铁溶液反应工业用纯碱制备烧碱用烧碱检验氯化铵中的可溶性盐可溶性盐新盐新盐氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应硝酸钡溶液与硫酸钠溶液反应氯化钡溶液与硫酸镁溶液反应其他氢气还原氧化铜还原氧化铜还原氧化铁氧化钙与水反应分类四根据信息写化学方程式根据反应物或生成物书写氢化镁固体与水反应生成氢氧化镁和氢气二氧化硅与氢氟酸反应的生成物为水和四氟化硅气体根据反应类型或物质种类书写过氧化钙与水反应生成一种碱并放出能使带火星木条复燃的气体与在催化剂的作用下反应生成和一种无污染的单质气体高温分解生成和另一种氧化物一定条件下仅用一个置换反应即可制得和根据微观反应示意图书写碳化钼负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的和在下发生反应分类五多种物质间连续反应写出下列已知物质满足转化关系的化学方程式表示可转化氧气二氧化碳氧化铜碳酸钠氢氧化钠写出下列已知物质满足转化关系的化学方程式表示可反应和五种物质盐酸氢气氧化铜熟石灰碳酸钠二氧化碳六种物质参考答案一文字规范表达分类一凹液面最低处减少药品增加药品将导管一端浸入水中双手紧握试管若导管口有气泡冒出松手后形成一段水柱关闭弹簧夹从长颈漏斗中注水若形成一段水柱且一段时间后水柱不下落关闭弹簧夹向外拉动注射器活塞一段时间后活塞回到原位置合理即可用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上浓硫酸水气泡均匀且连续冒出集气瓶口有大气泡冒出当蒸发皿中有较多固体析出装置冷却至室温验纯点燃将带火星的木条放在集气瓶口木条复燃将燃着的木条放在集气瓶口木条熄灭将带火星的木条伸到集气瓶中木条复燃将气体通入澄清石灰水中石灰水变浑浊使长颈漏斗下端形成液封防止气体逸出提高火焰温度防止集气瓶炸裂防暴沸离熄称量溶解过滤用淘米水浇花使用节水龙头等合理即可乘坐公共交通工具双面使用打印纸等合理即可缓解温室效应禁止烟火在金属表面涂油刷油漆等合理即可防止金属锈蚀废旧金属回收利用有计划有节制地开采矿物寻找金属的代用品等用布袋代替塑料袋重复使用某些塑料制品使用一些新型可降解的塑料开发使用新能源等合理即可分类二分子在不断运动分子间有间隙温度升高分子运动速率加快氢原子和氧原子钠原子失去电子变成钠离子氯原子得到电子变成氯离子氯离子和钠离子结合形成氯化钠原子由原子核与核外电子构成物质也可以由分子或离子构成同种元素的原子若中子数不同则质量也不相同物理变化中分子本身不变分子间间隔改变化学变化中分子分成原子原子重新组合成新分子碳原子的排列方式不同都是由碳元素组成的构成物质的分子不同都是由相同的分子构成的化学反应前后原子的质量种类和个数均不变溶液中存在自由移动的离子金属中有自由移动的电子在水中解离出的阳离子全部是氢离子在水中解离出的阴离子全部是氢氧根离子氢离子与氢氧根离子结合成水分子常温下碳的化学性质稳定不可燃不助燃血红蛋白金化学性质稳定硬度抗腐蚀性一层致密的氧化铝薄膜防止发生爆炸制取成本高且贮存运输难打开门窗为可燃物提供更多氧气使火势更猛燃烧产生的毒气温度较高会在上方聚集乳化溶解溶液是均一稳定的压强减小气体溶解度减小沸点反应生成扩散到空气中使肥效降低没等气泡连续均匀冒出就开始收集或集气瓶内没有装满水合理即可生成的微溶于水覆盖在固体表面使反应停止反应速率太快不易收集中混有合理即可装置密闭性好反应物过量等合理即可只与氧气反应生成物为固体或液体偏大偏小偏小除去水中溶解的偏小偏小不变偏大偏小偏大偏大偏小搅拌加速溶解引流搅拌使液体受热均匀防止液滴飞溅转移固体搅拌加速散热防止液滴飞溅蘸取少量待测液可随时添加药品可控制反应速率可控制反应的发生和停止干燥纯净防止液体倒吸导致试管炸裂防止粉末进入导管堵塞导管便于气体排出防止冷凝水倒流导致试管炸裂防止液体药品溅出伤人防止使受热不均防止药品污染托盘且使称量准确吸附水中的色素异味过滤大颗粒固体杂质防止溶于水提供反应需要的温度将杂质转化为炉渣使反应充分进行增大反应物的接触面积使反应更加充分防止空气中的进入装置二化学方程式分类三分类四或合理即可分类五