作 文 讲 评
(一)教学内容
香香.张含韵等同龄人凭借自己的一技之长打拼出一片天空。于是,人们对“读书是否有用”持不同的看法。
读书无用论
所有的人想通过读书获取成功是不可能的。如爱迪生,盖茨等
既然教育不能公平地对待每个人,那就应当鼓励人们另谋出路。
读书有用论
知识无用论者目光短浅,教育投资会获得最好的利润
有天赋的人也得像植物一样需要修剪(学习)
你的观点
现代社会需要知识型人才,机会属于有准备的头脑,我们应该努力学习
注意:1。必须包括所有内容要点,可适当发挥
2.词数120左右
3.参考词汇:投资 investment修剪 prune(vt)
(二)教学目标
熟练运用表达中常用的过度性词语:on the one hand…on the other hand; in addition ;most importantly; as far as I know; what’s more; as a result, etc.
2.能熟练使用表达意见的句型,较清晰地表达自己的观点和态度。
3.在原有习作的基础上,培养学生自我反思,自我修改的习惯和能力。
(三)教学重点和难点