2023年中考语文复习新题速递之名著阅读训练（含答案与解析）.doc

第页共页年中考语文复习新题速递之名著阅读一试题共小题秋临渭区期末下列对名著西游记的表述不正确的一项是西游记的作者是吴承恩该书被鲁迅先生称之为神魔小说该小说讲述了唐僧师徒四人前往西天取经遭遇难终于取回真经的故事孙悟空是西游记塑造最为成功的艺术形象之一他生性桀骜不驯爱憎分明勇敢无畏忠贞不渝猪八戒是唐僧的二徒弟他本是天蓬元帅因为醉酒调戏仙子并偷吃了灵芝仙草被贬下凡错投猪胎长成了一副长嘴大耳呆头呆脑的样子那罗刹骂道泼猢狲好没道理没分晓夺子之仇尚未报得借扇之意岂得如心中的罗刹指的是铁扇公主夺子之仇指的是铁扇公主的孩子红孩儿被孙悟空打死在火云洞开福区校级开学下列关于简爱的说法不正确的一项是简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简爱在各种磨难中不断追求自由与尊严坚持自我最终获得幸福的故事这是一部具有自传色彩的作品主人公简爱生活在一个父母双亡寄人篱下的环境从小就拥有着与同龄人不一样的遭遇舅母的嫌弃表姐的蔑视表哥的侮辱和毒打但她并没有绝望她并没有自我摧毁并没有在侮辱中沉沦罗切斯特年轻时他被父兄迫害受骗娶了疯女人伯莎梅森罗切斯特非常厌恶她但由于强烈的责任心和当时的要求不能抛弃她最终由于疯子妻子的疯狂放火罗切斯特坠楼身亡全书构思精巧情节波澜起伏给读者制造出一种阴森恐怖的气氛而又不脱离一个中产阶级家庭的背景在风景描绘上作者以画家的审美角度去鉴赏以画家的情趣去把握光和影的和谐武侯区校级开学下面对我爱这土地这首诗的赏析不恰当的一项是被暴风雨所打击永远汹涌无止息地吹刮等修饰语表达了大地遭受的苦难和人民的激愤和那来自林间的无比温柔的黎明则表现了作者对光明的向往然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面这两句诗形象地表达了诗人对土地第页共页的眷恋而且隐含献身之意为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉这两句诗中的我仅指鸟儿作者以鸟自比用嘶哑来形容鸟儿的歌喉使读者体会到歌者曾有过的坎坷辛酸的经历武侯区校级开学下面是关于艾青诗选的思维导图填入图中处诗篇正确的一项是httpwwwzxxkcom大堰河我的保姆我爱这土地礁石光的赞歌大堰河我的保姆鱼化石我爱这土地礁石我爱这土地大堰河我的保姆礁石光的赞歌我爱这土地大堰河我的保姆鱼化石礁石秋新华区校级期中下面相关宋江的情节按照时间先后排序正确的一项为怒杀阎婆惜浔阳楼题反诗私放晁天王夜看小签山与宋清投靠柴进朱全义释宋公明秋皇姑区校级期中下列对名著有关内容的表述正确的一项是红星照耀中国中他貌不惊人沉默谦虚说话轻声有点饱经沧桑眼睛很大眼光非常和蔼身材不高但很结实胳膊和双腿都像铁打的一样这是彭德怀童年中大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击攻打外祖父家善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手造成骨折第页共页童年中格里戈里把十字架扶了起来把十字架粗的一端放在了小茨冈的肩膀上小茨冈不小心摔倒被十字架压死了西游记中朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去妖怪的金刚琢厉害无比让悟空费尽周折最后还是观音菩萨出面带走了妖怪悟空才救回了王后娘娘秋广阳区校级期中名著选段中的他是这时突然出现了一个清瘦的青年军官他长着一色大胡子他走上前来用温文尔雅的口气向我打招呼哈喽你想找什么人吗他是用英语讲的朱德毛泽东贺龙周恩来秋南康区期中读完红星照耀中国后几位同学各写了一句荐读语其中不恰当的一项是全书采用第一手资料进行报道完美呈现了中国工农红军的真实面貌纪实作品之典范全书讲述长征故事传播长征精神对长征壮举进行全方位记录读完全书等于重走长征路本书毋庸置疑是在宣告红星不仅照耀着中国的西北而且必将照耀全中国本书影响力巨大很多热血青年都曾受到书中人物精神的感召与激励从而走上革命道路秋南康区期中下列对名著朝花夕拾的解说不正确的一项是朝花夕拾原名旧事重提是我国文学家鲁迅的散文集收录了篇回忆性散文朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到日本留学前后的许多生活片段表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情范爱农中写鲁迅在日本留学时认识了范爱农两人一见如故成为好朋友后来鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤狗猫鼠表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨二十四孝图揭示了封建孝道的虚伪与残酷秋清远期中根据你对艾青诗歌的了解填写表格正确的一项是艾青诗选初期的创作年以前犹豫和悲伤的笼罩芦笛爱国主义中心意象第页共页中期的创作希望与理想的追求向太阳晚期的创作年以后赞美和歌颂的情怀光的赞歌黎明的通知大堰河我的母亲镜子热烈和忧郁大堰河我的母亲黎明的通知镜子太阳和土地火把雪落在中国的土地上镜子太阳和土地大堰河我的母亲黎明的通知礁石热烈和忧郁秋广州期中名著阅读鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆也有理性的批评下列表述与原著意思不相符的一项是在父亲的病中鲁迅回忆几位名医为父亲治病的种种表现揭示了这些人巫医不分故弄玄虚勒索钱财草菅人命的实质琐记中写道衍太太看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点还让我拿母亲的首饰去变卖鲁迅没有直接批判但心中是嫌恶她的鲁迅在无常中说在众多鬼神中最不愿意见到的是活无常一见到就恐惧惊慌这篇文章批判了生活中那些恶毒的正人君子在二十四孝图中鲁迅重点剖析老莱娱亲和郭巨埋儿两件事揭示了古书中颂扬的封建孝道的虚伪和残忍秋花溪区校级期中下面的情节出自朝花夕拾中的哪一篇人之初性本善么这并非现在要加研究的问题但我还依稀记得我幼小时候对于父母倒是极愿意孝顺的不过年幼无知以为孝顺无非是听话从命以及长大之后供年迈父母好好吃饭罢了自从得了这一本孝子的教科书以后才知道并不然而且还要难到几十几百倍阿长与山海经父亲的病二十四孝图从百草园到三味书屋秋新华区校级期中下面水浒传相关描写对应的人物和情节搭配正确的一项是第页共页生得面圆耳大鼻直口方腮边一部络腮胡须身长八尺腰阔十围皂直裰背穿双袖青圆绦斜绾双头戒刀灿三尺春冰深藏鞘内禅杖挥一条玉蟒横在肩头鹭鸶腿紧系脚斜蜘蛛肚牢拴衣钵嘴缝边攒干条断头铁线胸脯上露一带盖胆寒毛生成食肉餐鱼脸不是看经念佛人他是花和尚鲁智深相关情节拳打镇关西大闹白虎堂那官人生的豹头环眼燕颔虎须八尺长短身材三十四五年纪手使丈八蛇矛早年是东京八十万禁军教头后雪夜入梁山为白衣秀才王伦不容火并王伦极力反对招安在征讨方腊时得了中风被迫留在杭州六合寺养病由武松照顾半年后病故他是豹子头林冲相关情节棒打洪教头水寨大并火生得龙眉风目皓齿朱唇三牙掩口髭须三十四五年纪带一张弓插一壶箭后周世宗嫡派子孙因陈桥让位有德宋太祖敕赐丹书铁券在家中仗义疏财喜爱交结天下英雄他是九纹龙史进相关情节门招天下客大闹清风寨那汉子头戴一顶遮阳毡帽生得七尺五六身材面庞老大一搭青记腮边微露些少赤须擅长使刀三代将门之后一生期望搏个封妻荫子他是杨志相关情节单打二龙山押送生辰纲秋海港区校级期中虎的形象备受人们敬畏古典名著水浒传中也有与虎相关联的人物与事件下列梁山好汉中其绰号带虎字的人是李忠卢俊义史进林冲秋中山区期中下列关于名著水浒传的表述有误的一项是与宋江有关的故事有怒杀阎婆惜浔阳楼题反诗三打祝家庄林教头风雪山神庙这一故事情节是林冲性格中隐忍含屈到复仇反叛的转折点鲁智深可以说是个下层侠士崇尚的是义有恩必报有仇必复他镇泼皮倒拔垂杨柳救挚友大闹野猪林护百姓除恶娱蚣岭是最富有血性和传奇色彩的英雄好汉武松曾斗杀西门庆醉打蒋门神血溅鸳鸯楼落草二龙山大闹飞云浦秋太和区期中请选出对名著朝花夕拾评说错误的一项阿长与山海经是鲁迅先生所有文章中笔调最温暖的一篇此文通过记叙我儿时与长妈妈相处的几件事满怀诚挚之情刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象琐记中作者先是写了衍太太种种虚伪可厌的行径接着又回忆了他在南京雷电第页共页学堂矿路学堂学习的愉快经历以及珍贵的同学情谊藤野先生中的讲义事件和幻灯事件不仅揭露了日本那些爱国青年的丑恶面目也写出了作者弃医从文的原因五猖会写我心心念念的五猖会即将开始父亲却强制我背鉴略鲁迅借此表达了家长应当了解孩子心理需求尊重孩子天性的教育思想秋义乌市校级期中下列说法与红星照耀中国中的内容不相符的一项是红星照耀中国曾易名为西行漫记小说从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗牺牲奉献的崇高精神红星照耀中国题目的含义是中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国西北而且必将照耀着全中国从某种意义上讲这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传斯诺所提到的这次大迁移是指红军长征彭德怀大公无私他唯一的个人衣服就是这件用缴获的降落伞做成的背心他为这件战利品而孩子气地得意这表现了他率真的个性作者是很欣赏的南海区校级三模阅读回答问题选段一因此他不但敢放胆的跑对于什么时候出车也不大去考虑他觉得用力拉车去挣口饭吃是天下最有骨气的事他愿意出去没人可以拦住他外面的谣言他不大往心里听什么西苑又来了兵什么长辛店又打上了仗什么西直门外又在拉案什么齐化门已经关了半天他都不大注意战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块儿往起长麦穗与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象征祥子的新车刚交半岁的时候正是麦子需要春雨的时节春雨不一定顺着人民的盼望而降落可是战争不管有没有人盼望总会来到谣言吧真事儿吧祥子似乎忘了他曾经作过庄稼活他不大关心战争怎样的毁坏田地也不大注意春雨的有无他只关心他的车他的车能产生烙饼与一切吃食它是块万能的田地很驯顺的随着他走一块活地宝地因为缺雨因为战争的消息粮食都长了价钱这个祥子知道可是他和城里人一样的只会抱怨粮食贵而一点主意没有粮食贵贵吧谁有法儿教它贱呢这种态度使他只顾自己的生活把一切祸患灾难都放在脑后选段二保尔伏在马背上向前飞驰在他旁边骑着一匹细腿黑马的就是那个跳舞的托普第页共页塔洛保尔亲眼看见这个剽悍的骑兵战士挥起马刀毫不手软地劈下去砍倒了一个还没有来得及举枪瞄准的波兰兵马蹄有力地踏在石头马路上发出一片得得的响声突然在十字路口出现了一挺机枪架在路中央三个穿蓝军装戴四角帽的波兰兵弯着腰守在机枪旁边还有一个波兰军官领子上镶着蛇形金绦一见红军骑兵冲过来就举起了手里的毛瑟枪这时托普塔洛和保尔都已经勒不住战马了他们迎着死神的魔爪径直向机枪冲过去军官朝保尔开了一枪但是没有打中子弹像一只麻雀嗖的一声从他的脸旁飞了过去那个军官被战马的胸脯撞出去老远脑袋磕在石头上仰面朝天倒下去了根据你对两部名著的了解完成表格主要人物梦想身边的人物人物对他成长的影响保尔为社会主义而奋斗为人类的解放而斗争开始与保尔结成了深厚的友情让保尔走出贫困无能的阴影后来阶层贫富差距让他们无法在一起保尔又开始坚定地走自己的路祥子拥有可以使他自由独立像自己的手脚的那么一辆车联系选段和原著内容分别概括祥子和保尔对待战争不同的态度并分析产生这两种不同态度的一个原因提示可从人物的性格人生观等方面来谈第页共页这两部名著都写了人的一生但祥子是堕落保尔是成长选择一个人物联系他的人生经历谈谈你的阅读感受与启发秋宝塔区校级期末名著阅读它用它那如钻头般的细嘴在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来它不停地歌唱着落在一棵小树的细枝上钻透那坚硬平滑被太阳晒得汁液饱满的树皮它从钻孔中把吸管扎进去之后便一动不动地聚精会神地美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中上述语段出自昆虫记其有之美誉语段中的它是填昆虫名秋裕华区校级期末阅读下面的名著文段回答问题师傅你错怪我也这厮分明是妖魔他实有心害你我倒打死他替你除害你却不认得反信了那呆子的谗言冷语屡次逐我常言道事不过三我若不去真是个下流无耻之徒我去我去去便罢了只是你手下无人此文段选自名著书名作者是姓名此情节中的妖魔是指人名请用简洁的语言概述三戏唐僧的经过选段体现了孙悟空什么性格特点秋兴义市校级期末名著导读教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情而且只要你继续好好努力用不着多久这种感情正因为暂时受到抑制反而会更加明显地表示出来即使世上的人都恨你相信你坏只要你自己问心无愧知道自已是无辜的你就不会没有朋友简爱选文中的这两段话是谁说的勃洛克赫斯特谭波尔小姐罗切斯特海伦彭斯请简述简爱中女主人公简爱的主要性格特点秋裕华区校级期末根据你对文学名著水浒传的阅读回答问题第页共页水浒传中有一个令人印象深刻的人物花和尚鲁智深请你说说图描画的是他的情节从这个故事中可以看出鲁达鲁智深的性格特点三打祝家庄被认为是水浒传中最为精彩动人的故事之一请简要概括梁山好汉第三次攻打祝家庄的经过并说说你从中获得了怎样的启示httpwwwzxxkcom秋红河县期末名著阅读他们说他喜欢在营地里转同弟兄们坐在一起讲故事同他们一起打球他乒乓球打得很好篮球打个不厌军队里任何一个战士都可以直接向他告状而且也常常这样做他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子在长征途中他把马让给走累了的同志骑自己却大部分步行似乎不知疲倦选文出自美国作家的红星照耀中国文中的他是请你从八年级上册推荐的名著红星照耀中国昆虫记中任选一部为其写一段推荐词秋东丽区校级期中下面是对几部名著的表述根据你的积累写出相应的内容人物或作品名著表述或片段傅雷家书本书收录了傅雷及其夫人写给两个儿子主要是长子的家信多封字里行间充满了父亲对儿子的挚爱与期望以及对国家和世界的高尚情感我爱这悲哀的国土古老的国土这国土养育了那为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族水浒传老儿答道老汉姓金排行第二孩儿小字翠莲又道老儿你来洒家与你些盘缠明日便回东京去如何第页共页水浒传只见山坡下转出一个大汉来林冲见了说道天赐其便只见那人挺着朴刀大叫如雷喝道泼贼杀不尽的强徒将俺行李那里去洒家正要捉你这厮们倒来拔虎须秋肥东县校级月考阅读下列名著选段完成后面小题一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事便问他那一天你专门反对我而且故意似的究竟是什么缘故呢你还不知道我一向就讨厌你的不但我我们你那时之前早知道我是谁么怎么不知道我们到横滨来接的不就是子英和你么你看不起我们摇摇头你自己还记得么我略略一想记得的虽然是七八年前的事那时是子英来约我的说到横滨去接新来留学的同乡汽船一到看见一大堆大概一共有十多人一上岸便将行李放到税关上去候查检关吏在衣箱中翻来翻去忽然翻出一双绣花的弓鞋来便放下公事拿着仔细地看我很不满心里想这些鸟男人怎么带这东西来呢自己不注意那时也许就摇了摇头检验完毕在客店小坐之后即须上火车不料这一群读书人又在客车上让起座位来了甲要乙坐在这位子乙要丙去坐做揖未终火车已开车身一摇即刻跌倒了三四个我那时也很不满暗地里想连火车上的座位他们也要分出尊卑来自己不注意也许又摇了摇头然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农却直到这一天才想到岂但他呢说起来也惭愧这一群里还有后来在安徽战死的陈伯平烈士被害的马宗汉烈士被囚在黑狱里到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人而我都茫无所知摇着头将他们一并运上东京了徐伯荪虽然和他们同船来却不在这车上因为他在神户就和他的夫人坐车走了陆路了那一天你专门反对我中那一天发生了什么事请简述事情的经过选文写了鲁迅的两次摇头各是因为什么结合全文内容说说范爱农是个怎样的人全文表达了作者怎样的思想感情第页共页年中考语文复习新题速递之名著阅读参考答案与试题解析一试题共小题秋临渭区期末下列对名著西游记的表述不正确的一项是西游记的作者是吴承恩该书被鲁迅先生称之为神魔小说该小说讲述了唐僧师徒四人前往西天取经遭遇难终于取回真经的故事孙悟空是西游记塑造最为成功的艺术形象之一他生性桀骜不驯爱憎分明勇敢无畏忠贞不渝猪八戒是唐僧的二徒弟他本是天蓬元帅因为醉酒调戏仙子并偷吃了灵芝仙草被贬下凡错投猪胎长成了一副长嘴大耳呆头呆脑的样子那罗刹骂道泼猢狲好没道理没分晓夺子之仇尚未报得借扇之意岂得如心中的罗刹指的是铁扇公主夺子之仇指的是铁扇公主的孩子红孩儿被孙悟空打死在火云洞分析本题考查对名著内容的把握解答正确有误夺子之仇指铁扇公主的儿子是圣婴大王红孩儿曾与孙悟空几次交战后来被观音菩萨收作善财童子使铁扇公主与其儿母子不得相见故选点评解答这道题要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书多积累的好习惯这样才能厚积薄发提高解题的准确率开福区校级开学下列关于简爱的说法不正确的一项是简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简爱在各种磨难中不断追求自由与尊严坚持自我最终获得幸福的故事这是一部具有自传色彩的作品主人公简爱生活在一个父母双亡寄人篱下的环境从小就拥有着与同龄人不一样的遭遇舅母的嫌弃表姐的蔑视表哥的侮辱和毒打但她并没有绝望她并没有自我摧毁并没有在侮辱中沉沦罗切斯特年轻时他被父兄迫害受骗娶了疯女人伯莎梅森罗切斯特非常厌恶她第页共页但由于强烈的责任心和当时的要求不能抛弃她最终由于疯子妻子的疯狂放火罗切斯特坠楼身亡全书构思精巧情节波澜起伏给读者制造出一种阴森恐怖的气氛而又不脱离一个中产阶级家庭的背景在风景描绘上作者以画家的审美角度去鉴赏以画家的情趣去把握光和影的和谐分析本题考查学生对文学文化常识知识的理解辨析能力结合自己对文学文化常识知识的积累解答即可解答正确有误罗切斯特由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛另一只眼睛也失明了不是坠楼身亡故选点评文学文化常识知识量大头绪纷繁包括传统文化中事关人物称谓作品命名古代官职和科举地理常识宗法礼俗服饰和器物古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传统节日敬辞谦辞等平时要按照一定的线索多看多记解题时须细心比对防止张冠李戴防止时代混淆防止基本情节和人物错乱等武侯区校级开学下面对我爱这土地这首诗的赏析不恰当的一项是被暴风雨所打击永远汹涌无止息地吹刮等修饰语表达了大地遭受的苦难和人民的激愤和那来自林间的无比温柔的黎明则表现了作者对光明的向往然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面这两句诗形象地表达了诗人对土地的眷恋而且隐含献身之意为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉这两句诗中的我仅指鸟儿作者以鸟自比用嘶哑来形容鸟儿的歌喉使读者体会到歌者曾有过的坎坷辛酸的经历分析本题学生对课本推荐名著的掌握程度认真阅读名著结合积累作答解答正确有误这两句诗中的我是诗人自己诗人把自己比作鸟儿表达自己对祖国深沉的爱故选点评解答此类问题必须对名著中的重要情节进行重点识记第页共页武侯区校级开学下面是关于艾青诗选的思维导图填入图中处诗篇正确的一项是httpwwwzxxkcom大堰河我的保姆我爱这土地礁石光的赞歌大堰河我的保姆鱼化石我爱这土地礁石我爱这土地大堰河我的保姆礁石光的赞歌我爱这土地大堰河我的保姆鱼化石礁石分析本题考查学生对名著知识的辨析能力解答解答此题需要对艾青诗选有足够的积累我爱这土地写于年大堰河我的保姆写于年春鱼化石写于年礁石于年月光的赞歌写于年故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋新华区校级期中下面相关宋江的情节按照时间先后排序正确的一项为怒杀阎婆惜浔阳楼题反诗私放晁天王夜看小签山与宋清投靠柴进朱全义释宋公明分析水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说它生动地描写了以宋江为首的条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程特别是通过描写众多草第页共页莽英雄不同的人生经历和反抗道路鲜明地表现了官逼民反的主题揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为是一部反抗封建暴政的英雄传奇解答本题考查对名著情节的把握第十八回美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王第二十一回虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜第二十二回阎婆大闹郓城县朱仝义释宋公明第二十三回横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎第三十三回宋江夜看小鳌山花荣大闹清风寨第三十九回浔阳楼宋江吟反诗梁山泊戴宗传假信故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋皇姑区校级期中下列对名著有关内容的表述正确的一项是红星照耀中国中他貌不惊人沉默谦虚说话轻声有点饱经沧桑眼睛很大眼光非常和蔼身材不高但很结实胳膊和双腿都像铁打的一样这是彭德怀童年中大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击攻打外祖父家善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手造成骨折童年中格里戈里把十字架扶了起来把十字架粗的一端放在了小茨冈的肩膀上小茨冈不小心摔倒被十字架压死了西游记中朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去妖怪的金刚琢厉害无比让悟空费尽周折最后还是观音菩萨出面带走了妖怪悟空才救回了王后娘娘分析本题考查学生对名著内容的辨析能力结合自己对名著知识的积累解答即可解答有误这个人是朱德不是彭德怀正确有误把十字架扶了起来并把十字架粗的一端放在了小茨冈的肩膀上的是两个舅舅把十字架扶了起来把十字架粗的一端放在了小茨冈的肩膀上不是格里戈里有误朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去妖怪的三个金铃厉害无比不是金刚琢厉害无比故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新第页共页逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋广阳区校级期中名著选段中的他是这时突然出现了一个清瘦的青年军官他长着一色大胡子他走上前来用温文尔雅的口气向我打招呼哈喽你想找什么人吗他是用英语讲的朱德毛泽东贺龙周恩来分析红星照耀中国是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品作者真实记录了自年月至月在我国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖红军将领的情况解答本题考查名著人物材料中的名著选段出自红色照耀中国选段中的他是指周恩来故选点评对于名著考查学生要在平时的学习中加强阅读并做好考点梳理和归纳秋南康区期中读完红星照耀中国后几位同学各写了一句荐读语其中不恰当的一项是全书采用第一手资料进行报道完美呈现了中国工农红军的真实面貌纪实作品之典范全书讲述长征故事传播长征精神对长征壮举进行全方位记录读完全书等于重走长征路本书毋庸置疑是在宣告红星不仅照耀着中国的西北而且必将照耀全中国本书影响力巨大很多热血青年都曾受到书中人物精神的感召与激励从而走上革命道路分析本题考查红星照耀中国名著情节名著常识评价要求我们对红星照耀中国的情节内容常识主题等有所了解解答表述正确有误对长征壮举进行全方位记录表述错误这本书虽然第一次向世界介绍了长征但是并不是全方位的记录也不可能有全方位的记录各种条件都不允许长征从年月至年月而本书是作者于年月至月在中国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻所以不会是全方位的记录同时读完这本书可以了解长征但是绝不会是重走了长征路因为精神阅读和身体感知第页共页绝对不相同故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋南康区期中下列对名著朝花夕拾的解说不正确的一项是朝花夕拾原名旧事重提是我国文学家鲁迅的散文集收录了篇回忆性散文朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到日本留学前后的许多生活片段表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情范爱农中写鲁迅在日本留学时认识了范爱农两人一见如故成为好朋友后来鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤狗猫鼠表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨二十四孝图揭示了封建孝道的虚伪与残酷分析朝花夕拾原名旧事重提是现代文学家鲁迅的散文集收录鲁迅于年创作的篇回忆性散文是鲁迅先生在晚年回忆童年时期少年时期青年时期的人和事写成的文章作者说这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文本书共十篇前五篇写于北京后五篇写于厦门解答本题考查了解名著内容的能力正确有误初见范爱农听了范爱农的话我非常愤怒了觉得他简直不是人自己的先生被杀了连打一个电报还害怕于是便坚执地主张要发电同他争起来所以两人一见如故成为好朋友这个说法有误故选点评阅读名著要注意积累要记住名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多做题时才能得心应手秋清远期中根据你对艾青诗歌的了解填写表格正确的一项是艾青诗选初期的创作年以前犹豫和悲伤的笼罩芦笛爱国主义中心意象第页共页中期的创作希望与理想的追求向太阳晚期的创作年以后赞美和歌颂的情怀光的赞歌黎明的通知大堰河我的母亲镜子热烈和忧郁大堰河我的母亲黎明的通知镜子太阳和土地火把雪落在中国的土地上镜子太阳和土地大堰河我的母亲黎明的通知礁石热烈和忧郁分析本题考查对名著作者及作品的把握解答大堰河我的保姆是艾青在年写的一首诗作者通过对自己的乳母的回忆与追思抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情感激之情和赞美之情符合初期的创作年以前时期和犹豫和悲伤的笼罩的情感黎明的通知是艾青在年写的一首诗这首诗以黎明的口吻热切地唤起一切事物迎接美好新世界的到来充满着乐观向上的精神和对新社会新生活的坚定信念充满着对未来的美好期待符合中期的创作的时期和希望与理想的追求的情感镜子创作于文革之后这是一首咏物的哲理诗里面融入了诗人对人生的深切体验符合晚期的创作年以后的要求艾青诗歌的中心意象是土地和太阳土地这一意象凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱对祖国命运深沉的忧患意识太阳这一意象表现诗人对光明理想美好生活的热爱和追求即大堰河我的保姆黎明的通知镜子太阳和土地故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋广州期中名著阅读鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆也有理性第页共页的批评下列表述与原著意思不相符的一项是在父亲的病中鲁迅回忆几位名医为父亲治病的种种表现揭示了这些人巫医不分故弄玄虚勒索钱财草菅人命的实质琐记中写道衍太太看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点还让我拿母亲的首饰去变卖鲁迅没有直接批判但心中是嫌恶她的鲁迅在无常中说在众多鬼神中最不愿意见到的是活无常一见到就恐惧惊慌这篇文章批判了生活中那些恶毒的正人君子在二十四孝图中鲁迅重点剖析老莱娱亲和郭巨埋儿两件事揭示了古书中颂扬的封建孝道的虚伪和残忍分析朝花夕拾以记事为主前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景后三篇叙述他从家乡到南京又到日本留学然后回国教书的经历作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中不畏艰险寻找光明的困难历程以及抒发了作者对往日亲友师长的怀念之情解答本题考查对名著情节的把握正确有误鲁迅在无常中说在众多鬼神中最愿意见到的是活无常因为他活泼而且诙谐在所有鬼物中人民与他最熟悉最亲密故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋花溪区校级期中下面的情节出自朝花夕拾中的哪一篇人之初性本善么这并非现在要加研究的问题但我还依稀记得我幼小时候对于父母倒是极愿意孝顺的不过年幼无知以为孝顺无非是听话从命以及长大之后供年迈父母好好吃饭罢了自从得了这一本孝子的教科书以后才知道并不然而且还要难到几十几百倍阿长与山海经父亲的病二十四孝图从百草园到三味书屋分析本题考查名著的阅读利用平时积累进行作答即可第页共页解答结合我幼小时候对于父母倒是极愿意孝顺的不过年幼无知以为孝顺无非是听话从命以及长大之后供年迈父母好好吃饭罢了自从得了这一本孝子的教科书以后才知道并不然而且还要难到几十几百倍句中的孝顺一本孝子的教科书故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景体裁涉及人物及故事情节等还要知道一些细节及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象这样做题时才能信手拈来得心应手秋新华区校级期中下面水浒传相关描写对应的人物和情节搭配正确的一项是生得面圆耳大鼻直口方腮边一部络腮胡须身长八尺腰阔十围皂直裰背穿双袖青圆绦斜绾双头戒刀灿三尺春冰深藏鞘内禅杖挥一条玉蟒横在肩头鹭鸶腿紧系脚斜蜘蛛肚牢拴衣钵嘴缝边攒干条断头铁线胸脯上露一带盖胆寒毛生成食肉餐鱼脸不是看经念佛人他是花和尚鲁智深相关情节拳打镇关西大闹白虎堂那官人生的豹头环眼燕颔虎须八尺长短身材三十四五年纪手使丈八蛇矛早年是东京八十万禁军教头后雪夜入梁山为白衣秀才王伦不容火并王伦极力反对招安在征讨方腊时得了中风被迫留在杭州六合寺养病由武松照顾半年后病故他是豹子头林冲相关情节棒打洪教头水寨大并火生得龙眉风目皓齿朱唇三牙掩口髭须三十四五年纪带一张弓插一壶箭后周世宗嫡派子孙因陈桥让位有德宋太祖敕赐丹书铁券在家中仗义疏财喜爱交结天下英雄他是九纹龙史进相关情节门招天下客大闹清风寨那汉子头戴一顶遮阳毡帽生得七尺五六身材面庞老大一搭青记腮边微露些少赤须擅长使刀三代将门之后一生期望搏个封妻荫子他是杨志相关情节单打二龙山押送生辰纲分析本题考查对名著情节内容的把握解答有误大闹白虎堂的是豹子头林冲正确有误这段文字是对柴进的描写门招天下客的是柴进大闹清风寨的是花荣有误单打二龙山的是花和尚鲁智深第页共页故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景体裁涉及人物及故事情节等还要知道一些细节及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象这样做题时才能信手拈来得心应手秋海港区校级期中虎的形象备受人们敬畏古典名著水浒传中也有与虎相关联的人物与事件下列梁山好汉中其绰号带虎字的人是李忠卢俊义史进林冲分析本题考查学生对文学文化常识知识的理解辨析能力结合自己对文学文化常识知识的积累解答即可解答正确李忠绰号打虎将有误卢俊义绰号玉麒麟史进绰号九纹龙林中绰号豹子头故选点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋中山区期中下列关于名著水浒传的表述有误的一项是与宋江有关的故事有怒杀阎婆惜浔阳楼题反诗三打祝家庄林教头风雪山神庙这一故事情节是林冲性格中隐忍含屈到复仇反叛的转折点鲁智深可以说是个下层侠士崇尚的是义有恩必报有仇必复他镇泼皮倒拔垂杨柳救挚友大闹野猪林护百姓除恶娱蚣岭是最富有血性和传奇色彩的英雄好汉武松曾斗杀西门庆醉打蒋门神血溅鸳鸯楼落草二龙山大闹飞云浦分析本题考查学生对文学文化常识知识的理解辨析能力结合自己对文学文化常识知识的积累解答即可解答正确有误武松除恶娱蚣岭故选点评文学文化常识知识量大头绪纷繁包括传统文化中事关人物称谓作品命名古代官职和科举地理常识宗法礼俗服饰和器物古代音乐和历代刑罚等相关知识第页共页以及传统节日敬辞谦辞等平时要按照一定的线索多看多记解题时须细心比对防止张冠李戴防止时代混淆防止基本情节和人物错乱等秋太和区期中请选出对名著朝花夕拾评说错误的一项阿长与山海经是鲁迅先生所有文章中笔调最温暖的一篇此文通过记叙我儿时与长妈妈相处的几件事满怀诚挚之情刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象琐记中作者先是写了衍太太种种虚伪可厌的行径接着又回忆了他在南京雷电学堂矿路学堂学习的愉快经历以及珍贵的同学情谊藤野先生中的讲义事件和幻灯事件不仅揭露了日本那些爱国青年的丑恶面目也写出了作者弃医从文的原因五猖会写我心心念念的五猖会即将开始父亲却强制我背鉴略鲁迅借此表达了家长应当了解孩子心理需求尊重孩子天性的教育思想分析本题考查对朝花夕拾的掌握解答正确有误琐记一文作者叙述了在南京雷电学堂矿路学堂的种种弊端和求知的艰难批评了洋务派办学的乌烟瘴气并不是表现学习的愉快经历以及珍贵的同学情谊故选点评名著相关的题目要求在平时的学习中熟悉名著的相关情节主旨大意表达的情感等秋义乌市校级期中下列说法与红星照耀中国中的内容不相符的一项是红星照耀中国曾易名为西行漫记小说从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗牺牲奉献的崇高精神红星照耀中国题目的含义是中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国西北而且必将照耀着全中国从某种意义上讲这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传斯诺所提到的这次大迁移是指红军长征彭德怀大公无私他唯一的个人衣服就是这件用缴获的降落伞做成的背心他为这件战利品而孩子气地得意这表现了他率真的个性作者是很欣赏的分析本题考查红星照耀中国的相关知识解答有误红星照耀中国是纪实作品不是小说正确第页共页故选点评名著类题目要求掌握要求阅读的名著包括名著的作者与写作背景体裁主要内容思想感情写法特点等南海区校级三模阅读回答问题选段一因此他不但敢放胆的跑对于什么时候出车也不大去考虑他觉得用力拉车去挣口饭吃是天下最有骨气的事他愿意出去没人可以拦住他外面的谣言他不大往心里听什么西苑又来了兵什么长辛店又打上了仗什么西直门外又在拉案什么齐化门已经关了半天他都不大注意战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块儿往起长麦穗与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象征祥子的新车刚交半岁的时候正是麦子需要春雨的时节春雨不一定顺着人民的盼望而降落可是战争不管有没有人盼望总会来到谣言吧真事儿吧祥子似乎忘了他曾经作过庄稼活他不大关心战争怎样的毁坏田地也不大注意春雨的有无他只关心他的车他的车能产生烙饼与一切吃食它是块万能的田地很驯顺的随着他走一块活地宝地因为缺雨因为战争的消息粮食都长了价钱这个祥子知道可是他和城里人一样的只会抱怨粮食贵而一点主意没有粮食贵贵吧谁有法儿教它贱呢这种态度使他只顾自己的生活把一切祸患灾难都放在脑后选段二保尔伏在马背上向前飞驰在他旁边骑着一匹细腿黑马的就是那个跳舞的托普塔洛保尔亲眼看见这个剽悍的骑兵战士挥起马刀毫不手软地劈下去砍倒了一个还没有来得及举枪瞄准的波兰兵马蹄有力地踏在石头马路上发出一片得得的响声突然在十字路口出现了一挺机枪架在路中央三个穿蓝军装戴四角帽的波兰兵弯着腰守在机枪旁边还有一个波兰军官领子上镶着蛇形金绦一见红军骑兵冲过来就举起了手里的毛瑟枪这时托普塔洛和保尔都已经勒不住战马了他们迎着死神的魔爪径直向机枪冲过去军官朝保尔开了一枪但是没有打中子弹像一只麻雀嗖的一声从他的脸旁飞了过去那个军官被战马的胸脯撞出去老远脑袋磕在石头上仰面朝天倒下去了根据你对两部名著的了解完成表格第页共页主要人物梦想身边的人物人物对他成长的影响保尔为社会主义而奋斗为人类的解放而斗争冬妮娅开始与保尔结成了深厚的友情让保尔走出贫困无能的阴影后来阶层贫富差距让他们无法在一起保尔又开始坚定地走自己的路祥子拥有可以使他自由独立像自己的手脚的那么一辆车孙侦探祥子第一次买车后被孙侦探抓走并丢了车当他好不容易攒够了钱准备再次买辆车时钱又被孙侦探敲诈走了孙侦探的出现让祥子一次次的努力化为泡影逐步在摧毁祥子的内心联系选段和原著内容分别概括祥子和保尔对待战争不同的态度并分析产生这两种不同态度的一个原因提示可从人物的性格人生观等方面来谈这两部名著都写了人的一生但祥子是堕落保尔是成长选择一个人物联系他的人生经历谈谈你的阅读感受与启发分析钢铁是怎样炼成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说于年写成小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己只有在把自己的追求和祖国人民的利益联系在一起的时候才会创造出奇迹才会成长为钢铁战士骆驼祥子是人民艺术家老舍舒庆春所著的长篇小说主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事祥子来自乡间第页共页憨厚老实善良勤恳坚忍不拔就如同骆驼一般随着农村日益凋蔽的发展他来到了北平开始新的生活最终选择拉车谋生他最大的梦想就是拥有一辆自己的车然而他的希望屡屡破灭与命运的抗争最终以失败告终最后祥子成了自暴自弃行尸走肉般的无业游民解答本题考查名著人物及情节解答此题关键在于平时的阅读积累处根据后面表述的人物成长影响阶层贫富差距让他们无法在一起可确定是保尔的初恋冬妮娅处填写祥子身边的人物只要是小说中的人物都可以如曹先生孙侦探虎妞老马等等处内容要与所填写的人物相对应指出他对祥子或积极或消极的影响注意结合相对应的情节如曹先生对祥子的指导和救济孙侦探对祥子的敲诈老马带给祥子对人生意义的感悟等本题考查分析理解名著内容的能力由他不大关心战争怎样的毁坏田地也不大注意春雨的有无他只关心他的车他的车能产生烙饼与一切吃食它是块万能的田地很驯顺的随着他走一块活地宝地可知祥子对战争漠不关心原因是他的人生追求就是拉车挣钱养活自己保尔能在战争中和战友一起持刀跃马保家卫国因为在朱赫来等人的指导和影响下他的理想是把整个生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争根据上面分析作答即可本题考查理解感悟名著内容和个性表达的能力祥子和保尔的人生都遇到了挫折解答此题可以根据二人不同的面对方法谈自己的感想学习保尔身上钢铁般的意志与命运抗争永不言败的革命乐观主义精神也可以从祥子的堕落过程中吸取教训要坚强勇敢永不言败答案冬妮娅示例孙侦探示例祥子第一次买车后被孙侦探抓走并丢了车当他好不容易攒够了钱准备再次买辆车时钱又被孙侦探敲诈走了孙侦探的出现让祥子一次次的努力化为泡影逐步在摧毁祥子的内心由他不大关心战争怎样的毁坏田地也不大注意春雨的有无他只关心他的车他的车能产生烙饼与一切吃食它是块万能的田地很驯顺的随着他走一块活地宝地可知祥子对战争漠不关心由选文保尔在战场上和敌人勇敢拼杀可知保尔参与到战争中和战友一起横刀跃马保家卫国第页共页产生原因祥子的理想是为个人只是为了改变个人的生活处境缺乏远大的人生目标狭隘自私为了拥有一辆属于自己的车而奋斗保尔的理想是为人民是把整个生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争他不会置身于战争之外而是为了理想上战场杀敌示例面对命运的严峻考验保尔从不屈服逐渐拥有钢铁般的意志与命运抗争永不言败的革命乐观主义精神最终成为一个出色而坚定的无产阶级革命英雄我们在生活中受到挫折时应该学习保尔不惧困境永不言败做生活的强者点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋宝塔区校级期末名著阅读它用它那如钻头般的细嘴在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来它不停地歌唱着落在一棵小树的细枝上钻透那坚硬平滑被太阳晒得汁液饱满的树皮它从钻孔中把吸管扎进去之后便一动不动地聚精会神地美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中上述语段出自昆虫记其有昆虫的史诗之美誉语段中的它是蝉填昆虫名分析昆虫记又称昆虫世界是法国昆虫学家文学家法布尔创作的长篇生物学著作该作品是一部概括昆虫的种类特征习性和婚习的昆虫生物学著作作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体用人性去看待昆虫字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱昆虫记誉满全球在法国自然科学史与文学史上都有它的地位被誉为昆虫的史诗解答本题考查对名著常识的把握昆虫记被誉为昆虫的史诗根据不停地歌唱着落在一棵小树的细枝上钻透那坚硬平滑被太阳晒得汁液饱满的树皮它从钻孔中把吸管扎进去之后便一动不动地聚精会神地美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中可以判断出它是蝉答案昆虫的史诗蝉点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新第页共页逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋裕华区校级期末阅读下面的名著文段回答问题师傅你错怪我也这厮分明是妖魔他实有心害你我倒打死他替你除害你却不认得反信了那呆子的谗言冷语屡次逐我常言道事不过三我若不去真是个下流无耻之徒我去我去去便罢了只是你手下无人此文段选自名著西游记书名作者是吴承恩姓名此情节中的妖魔是指白骨精人名请用简洁的语言概述三戏唐僧的经过选段体现了孙悟空什么性格特点分析西游记是中国四大名著之一由吴承恩编著书中讲述了唐僧在神通广大会七十二变武艺的孙悟空以及好吃懒做但力气满身的猪八戒和诚厚老实忠心耿耿的沙悟净的保护下师徒四人一路降妖伏魔历经九九八十一难取经的故事解答本题考查名著人物的把握根据语段内容明确这是出自西游记尸魔三戏唐三藏情节作者是吴承恩此情节中的妖魔是指白骨精本题考查名著内容唐僧师徒四人为取真经行至白骨岭前在白骨岭白骨洞內住着一个凶残狡猾善于伪装的尸魔白骨精为了吃唐僧肉先后变幻为上山送斋的村姑朝山进香的老妪和老翁全被孙悟空识破唐僧却不辨人妖反而责怪孙悟空恣意行凶连伤母女两命违反戒律白骨精心有不甘又第三次变成老丈又被孙悟空识破唐僧盛怒之下写下贬书将孙悟空赶回了花果山可概括为白骨精为了吃到唐僧肉先后变作村姑妇人满头白发的老头迷惑唐僧唐僧不辨人妖全都信以为真本题考查名著人物性格特点西游记中三打白骨精等情节由我倒打死他替你除害你却不认得反信了那呆子的谗言冷语体现了孙悟空爱憎分明的性格和英勇无畏的斗争精神由这厮分明是妖魔体现了孙悟空过人的智慧答案西游记不加书名号扣分吴承恩白骨精白骨精为了吃到唐僧肉先后变作村姑妇人满头白发的老头迷惑唐僧唐僧不辨人妖全都信以为真爱憎分明的性格过人的智慧和英勇无畏的斗争精神点评学习中要注意积累的广泛性既要注意的表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐第页共页步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋兴义市校级期末名著导读教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情而且只要你继续好好努力用不着多久这种感情正因为暂时受到抑制反而会更加明显地表示出来即使世上的人都恨你相信你坏只要你自己问心无愧知道自已是无辜的你就不会没有朋友简爱选文中的这两段话是谁说的勃洛克赫斯特谭波尔小姐罗切斯特海伦彭斯请简述简爱中女主人公简爱的主要性格特点分析简爱是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作也是英国文学史上的一部传世之作人们普遍认为简爱以第一人称叙述是夏洛蒂勃朗特诗意的生平的写照是一部具有自传色彩的作品这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情生活采取独立自主积极进取态度敢于斗争敢于争取自由平等地位的女性形象小说诠释了这样一个主题人的价值尊严爱书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性自尊自爱的品格而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求解答根据原著可知当简爱被诬蔑为说谎者的时候她感到羞愧感到绝望认为自己再次遭到了践踏而海伦彭斯此时说出了这两段话故选本题考查分析人物形象简爱在寄居的舅妈家里敢于和骄横残暴的表哥约翰发生冲突具反抗性格和捍卫独立人格的精神当简爱发觉她爱上了罗彻斯特后在地位悬殊的情况下她敢于去爱因为她坚信人在精神上都是平等的得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子她拒绝了他的爱她不愿作人情妇她要的是一份真正意义的完整爱情这体现了她的自尊自爱答案第页共页自尊自爱追求平等自由与人格独立点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋裕华区校级期末根据你对文学名著水浒传的阅读回答问题水浒传中有一个令人印象深刻的人物花和尚鲁智深请你说说图描画的是他拳打镇关西的情节从这个故事中可以看出鲁达鲁智深嫉恶如仇粗中有细的性格特点三打祝家庄被认为是水浒传中最为精彩动人的故事之一请简要概括梁山好汉第三次攻打祝家庄的经过并说说你从中获得了怎样的启示httpwwwzxxkcom分析水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路鲜明地表现了官逼民反的主题是一部反抗封建暴政的英雄传奇解答本题考查名著情节和人物性格由题干鲁智深提示及右图的打斗可知这是拳打镇关西的情节鲁智深虽与金氏父女不相识但听到金氏父女的哭诉送钱让金氏父女逃走可见他嫉恶如仇爱憎分明扶危济困仗义疏财见义勇为慷慨大方结合文中且说鲁达寻思恐怕店小二赶去拦截他且向店里掇条凳子坐了两个时辰约莫金公去得远了方才起身迳到状元桥来把两包臊子劈面打将去却似下了一阵的肉雨郑屠大怒两条忿气从脚底下直冲到顶门拔步便走回头指着郑屠尸道你诈死洒家和你慢慢理会一头骂一头大踏步去了等情节可知鲁智深是一个粗中有细勇而有谋的人本题考查名著情节及启示宋江筹思破庄之计适孙立携眷友来投随计用里应外合使孙立等假投庄教师栾廷玉佯称合御梁山又差石秀出战故为孙立擒去使祝庄不疑乐和于庄内智除祝氏兄弟结合庄民钟离老人等内应宋江外攻大破祝家庄我们从中得到启示做任何事情都必须事先做好充分的准备要把困难和问题都考虑在第页共页前面知己知彼遭遇失败要认真吸取教训要有毅力坚持做下去才会最终取得成功答案拳打镇关西嫉恶如仇爱憎分明扶危济困仗义疏财见义勇为慷慨大方勇而有谋粗中有细宋江使孙立等假投庄教师栾廷玉佯称合御梁山乐和于庄内智除祝氏兄弟结合庄民钟离老人等内应宋江外攻里应外合大破祝家庄启示做任何事情都必须事先做好充分的准备要把困难和问题都考虑在前面知己知彼遭遇失败要认真吸取教训要有毅力坚持做下去才会最终取得成功答出一点即可点评学习中要注意积累的广泛性既要注意的表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋红河县期末名著阅读他们说他喜欢在营地里转同弟兄们坐在一起讲故事同他们一起打球他乒乓球打得很好篮球打个不厌军队里任何一个战士都可以直接向他告状而且也常常这样做他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子在长征途中他把马让给走累了的同志骑自己却大部分步行似乎不知疲倦选文出自美国作家埃德加斯诺的红星照耀中国文中的他是朱德请你从八年级上册推荐的名著红星照耀中国昆虫记中任选一部为其写一段推荐词分析红星照耀中国又称西行漫记是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品作者真实记录了自年月至月在中国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖红军将领的情况从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神瓦解了种种歪曲丑化共产党的谣言毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象使西方人第一次全面客观了解中国共产党人的生活经历以及中国共产党人所体现的革命精神解答本题考查名著人物红星照耀中国又称西行漫记是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品根据所给材料他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子在长征途中他把马让给走累了的同志骑自己却大第页共页部分步行似乎不知疲倦可知他是朱德本题考查开放探究根据题目要求结合红星照耀中国和昆虫记相关内容组织合理的语言回答即可示例一我推荐昆虫记这本书会带你进入一个有趣的昆虫世界书中有会心理战的螳螂被称为吝啬鬼的杨柳天牛做苦工的蝉等有趣的昆虫阅读这本书能让你在紧张的学习之余获得片刻放松还可以学到科学知识又可以跟法布尔学写作示例二我推荐红星照耀中国描述了中国红军长征的经过透过这一张张薄薄的书页仿佛回到了那个硝烟弥漫的战场仿佛看到了共产党员们流下的鲜血仿佛看到了他们无私的品德前辈们经久不衰的一腔热血感染了我我要学习他们的坚持不懈持之以恒我要学习他们为中华崛起克己奉公的无私我更要学习他们在强大敌人面前不服输勇敢克服困难的难得精神答案埃德加斯诺朱德示例我推荐昆虫记是法国作家法布尔写的一部科普作品这是一部昆虫的史诗被称为讲昆虫生活的楷模它行文生动活泼语调轻松诙谐字里行间情趣盎然它记录着昆虫的生活折射出人生的思考这里充满对生命的关爱对万物的赞美我推荐红星照耀中国描述了中国红军长征的经过透过这一张张薄薄的书页仿佛回到了那个硝烟弥漫的战场仿佛看到了共产党员们流下的鲜血仿佛看到了他们无私的品德前辈们经久不衰的一腔热血感染了我我要学习他们的坚持不懈持之以恒我要学习他们为中华崛起克己奉公的无私我更要学习他们在强大敌人面前不服输勇敢克服困难的难得精神点评阅读名著中要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋东丽区校级期中下面是对几部名著的表述根据你的积累写出相应的内容人物或作品名著表述或片段本书收录了傅雷及其夫人写给两个儿子主要是长子第页共页傅雷家书傅聪的家信多封字里行间充满了父亲对儿子的挚爱与期望以及对国家和世界的高尚情感艾青诗选我爱这悲哀的国土古老的国土这国土养育了那为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族水浒传老儿答道老汉姓金排行第二孩儿小字翠莲鲁智深又道老儿你来洒家与你些盘缠明日便回东京去如何水浒传只见山坡下转出一个大汉杨志来林冲见了说道天赐其便只见那人挺着朴刀大叫如雷喝道泼贼杀不尽的强徒将俺行李那里去洒家正要捉你这厮们倒来拔虎须分析傅雷家书凝聚着傅雷对祖国对儿子深厚的爱信中首先强调的是一个年轻人如何做人如何对待生活的问题傅雷用自己的经历现身说法教导儿子待人要谦虚做事要谨慎礼仪要得体遇困境不气馁获大奖不骄傲要有国家和民族的荣辱感要有艺术人格的尊严做一个德艺俱备人格卓越的艺术家同时对儿子的生活傅雷也进行了有益的引导对日常生活中如何劳逸结合正确理财以及如何正确处理恋爱婚姻等问题都像良师益友一样提出意见和建议水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说它生动地描写了以宋江为首的条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路鲜明地表现了官逼民反的主题揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为是一部反抗封建暴政的英雄传奇解答本题考查对名著人物的把握根据傅雷长子可以判断出他是傅聪本题考查对名著人物的把握根据我爱这悲哀的国土古老的国土这国土养育了那为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族可以判断出选文出自艾青诗选本题考查对名著人物的把握根据老儿你来洒家与你些盘缠明日便回东京去如何可以判断出他是鲁智深本题考查对名著人物的把握根据泼贼杀不尽的强徒将俺行李那里去洒家正要捉你这厮们倒来拔虎须可以判断出他是杨志第页共页答案傅聪艾青诗选鲁智深杨志点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手秋肥东县校级月考阅读下列名著选段完成后面小题一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事便问他那一天你专门反对我而且故意似的究竟是什么缘故呢你还不知道我一向就讨厌你的不但我我们你那时之前早知道我是谁么怎么不知道我们到横滨来接的不就是子英和你么你看不起我们摇摇头你自己还记得么我略略一想记得的虽然是七八年前的事那时是子英来约我的说到横滨去接新来留学的同乡汽船一到看见一大堆大概一共有十多人一上岸便将行李放到税关上去候查检关吏在衣箱中翻来翻去忽然翻出一双绣花的弓鞋来便放下公事拿着仔细地看我很不满心里想这些鸟男人怎么带这东西来呢自己不注意那时也许就摇了摇头检验完毕在客店小坐之后即须上火车不料这一群读书人又在客车上让起座位来了甲要乙坐在这位子乙要丙去坐做揖未终火车已开车身一摇即刻跌倒了三四个我那时也很不满暗地里想连火车上的座位他们也要分出尊卑来自己不注意也许又摇了摇头然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农却直到这一天才想到岂但他呢说起来也惭愧这一群里还有后来在安徽战死的陈伯平烈士被害的马宗汉烈士被囚在黑狱里到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人而我都茫无所知摇着头将他们一并运上东京了徐伯荪虽然和他们同船来却不在这车上因为他在神户就和他的夫人坐车走了陆路了那一天你专门反对我中那一天发生了什么事请简述事情的经过选文写了鲁迅的两次摇头各是因为什么结合全文内容说说范爱农是个怎样的人全文表达了作者怎样的思想感情第页共页分析朝花夕拾原名旧事重提是现代文学家鲁迅的散文集作者鲁迅用夹叙夹议的方法以青少年时代的生活经历为线索真实生动地叙写了自己从农村到城镇从家庭到社会从国内到国外的一组生活经历抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情同时也对旧势力旧文化进行了嘲讽和抨击解答本题考查学生对名著情节的掌握徐锡麟先生被害后在要不要发电报到北京痛斥满人的无人道行径的问题上两位先生之间发生了正面冲突鲁迅先生提出发电报到北京的主张之后范爱农先生就立即做出了强烈的反应坚决反对鲁迅先生的主张本题考查名著故事情节解答此题要结合语段和相关故事情节进行作答当时范爱农等刚到国外留学时鲁迅接待了他们但是看到翻出的绣花弓鞋和让座的两件事让我感到有损国体和封建保守故有摇头表现本题考查了学生对人物形象和思想感情的分析能力分析范爱农这个人物形象我们要结合他在故事中的言行范爱农是一位觉醒的知识分子坦率正直他有一颗爱国心有进步思想追求自由平等鲁迅先生通过范爱农这篇文章表达对他的同情答案范爱农的老师被害同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府写文章悼念但是范爱农反对我们认为他冷酷懦弱关吏从范爱农一行人的行李中翻出绣花弓鞋我认为有损国体雍容揖让地让座坐车也要分出尊卑我认为显得封建范爱农是一个孤傲正直倔强追求革命的爱国者文章表现了作者对旧民主革命的失望和对范爱农的同情和悼念点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手