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寓情於景
上传于：2024-06-23
第14课《走一步，再走一步》课时练习
2021—2022学年部编版七年级语文上册
一、 单选题
1. 选出下列有关《走一步，再走一步》的说法有误的一项（ ）
A.莫顿·亨特是美国作家。
B.“我”在伙伴的怂恿下爬悬崖。
C.伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去。
D.我终于爬了上去并跟他们一块艰难地下来了。
2. 下列对课文《走一步，再走一步》内容的理解有误的一项是（ ）
A.本文中作者之所以要写小时候脱险的故事，是因为这件事蕴含了一种生活的哲理。
B.作者写这篇文章的主要目的和意图是以事传理，即借“我”爬悬崖遇险，最后脱险的事，告诉人们要正确对待困难的道理。
C.父亲看到孩子在悬崖石架上下不来，却不上去营救，是因为怕惊吓到孩子，由此可见父亲的细心。
D.本文是作者对自己童年一件重要往事的回忆。全文按时间顺序记叙了作者由冒险到遇险再到脱险的过程。
3. 下列加点字注音有误的一项是（ ）
A.灼人（zhuó） 滑稽（jī） 模糊（mó） 参差（cī）
B.恍惚（huǎng） 突兀（wù） 臭椿树（chūn） 严禁（jì