艰难困苦,玉汝于成
【班会背景】
近年来,学生自残、轻生等极端事件在全国各地时有发生。究其原因,多是学生对挫折的认识不足、承受能力不够和应对方法不科学。高中生普遍面临着学业考试的焦虑、高考升学的压力、亲子关系的紧张和人际交往的挑战,这些都可能成为学生成长中的挫折来源。为了帮助学生认识、感受和战胜挫折,笔者设计了本节主题班会。
【适用年级】
高二年级
【班会目的】
1.认知目标:帮助学生了解挫折,使学生意识到战胜挫折的必要性。
2.情感目标:引导学生向榜样学习,激发其向挫折挑战的斗志,树立战胜挫折的信心。
3.行动目标:让学生掌握面对挫折的方法,并尝试实践运用,锤炼顽强不屈的坚毅品格。
【班会准备】
1.授课 PPT。
2.学生收集战胜挫折的名人事例,并调查身边同学与挫折抗争的故事。
3.话剧社同学撰写并排练情景剧,反映同学们面对挫折的心路历程。
4.小组长带领组员准备辩论赛,辩题为“挫折是否有利于成长”。
5. 纸和笔。
【班会流程】
一、认识挫折
1.游戏热身,导入主题
教师组织学生开展课前小游戏“进击的蛋蛋”。依据蛋—鸡—鸟—凤凰的“四步进化曲”,8 位学生通过猜拳的方式两两对决。