四川省义务教育地方课程 九年级上册家庭.社会.法制第二章 第二节教学设计.doc

四川省义务教育地方课程九年级上册家庭社会法制第二章促进社会公平第二节公平竞争教学目标通过教学让学生明白公平竞争是社会主义市场经济存在和发展的必要前提和重要保障作为学生我们从小要学习了解公平竞争的一些法律规则和制度教学重点学习公平竞争和保护知识产权的相关知识学习难点关于合同的相关知识以及知识产权相关知识教学过程导入播放一段小视频询问同学们视频中的两个老板之间是公平竞争吗为什么师今天我们就来学习第二章第二节公平竞争师同学们公平竞争是社会主义市场经济存在和发展的必要前提和重要保障但是在现实生活中也出现了一些因不公平竞争引起的纠纷接下来我们就来学习一下疑有所思学生阅读课本第44页疑有所思的内容说一说你对电商平台上述行为的认识师同学们我想了解一下当你们和家人外出吃饭的时候有没有向饭店主动索要发票发票作为在购销商品提供或者接受服务以及从事其他经营活动中开具或收取的收付款凭证对于保障国家税收维护经济秩序起着重要的作用作为消费者我们要主动的索要发票下面请大家阅读课本第44页学有所悟做理性的经纪人的内容回答问题说一说我们应该怎样正确认识商家不开具或者不如实开具发票的行为议一议面对个别商家的不良行为我们应该怎么做接下来请同学们阅读相关链接学习开具发票和索要发票的相关知识师根据中华人民共和国消费者权益保护法第22条经营者提供商品或者服务应当按照国家有关规定或者商业惯例向消费者出具发票等购货凭证或者服务单据消费者索要发票等购货凭证或者服务单据的经营者必须出具根据中华人民共和国发票管理办法第20条所有单位和从事生产经营活动的个人在购买商品接受服务以及从事其他经营活动支付款项应当向收款方取得发票取得发票时不得要求变更品名和金额师同学们你听说过合同吗它是双方根据相关规定签订的具有法律效力的文件接下来我们就来学习相关知识请大家阅读课本第45页合同约定不可违的内容回答问题说一说你还知道哪些合同违约行为议一议消费者应怎样防范合同违约行为维护自身合法权益师合同是作为平等主体的自然人法人其他组织之间设立变更终止民事权利义务关系的协议合同对双方均有约束力依法成立的合同受法律保护具体我们可以看46页相关链接来了解师同学们近年来随着互联网的发展微商上线给大家带来了很多便利但是页存在很多法律纷争接下来大家阅读46页微信朋友圈售卖物品要守法的内容回答问题说一说在微信朋友圈售卖物品要注意哪些问题议一议怎样才能规范微信朋友圈的经济活动学生阅读47页补充的内容学会朋友圈理性购物师讲解书上第4748页的内容帮助同学们理解当利用大数据开展经营活动时经营者要遵循公平诚信和合法的原则不得对消费者实施差别对待师同学们除了刚才所学的这节课还有一个重要内容知识产权接下来我们就一起走近它学生阅读课本第49页保护知识产权内容回答问题说一说侵犯知识产权有哪些表现你还知道哪些侵犯他人知识产权的行为议一议结合材料与同学讨论保护知识产权的意义教师讲解知识产权是自然人法人或者非法人组织对发明创造和文学艺术作品等智力成果依法享有的专利权利包括著作权专利权商标权地理标志权和商业秘密权等作为青少年要树立知识产权保护意识让尊重知识崇尚创新诚信守法的知识产权文化理念扎根心灵为全社会知识产权保护培育深厚的文化根基学生阅读课本第50页相关链接进一步了解著作权相关知识学生阅读课本第50页51页的内容了解合法产权不容侵犯师通过阅读合法财产不容侵犯请同学们回答以下问题说一说你还知道还有哪些产财产属于虚拟财产议一议我们应如何保护自己的合法虚拟财产师我国宪法保护公民的合法财产不受侵犯虚拟财产作为新型财产具有客观非物质性可支配性可交易性等特点同时也具有财产的法律属性受法律保护随着互联网的发展虚拟财产的范围逐步扩大作为学生我们要树立法律意识善用法律武器保护包括虚拟财产在内的合法财产行有所获在班级中开展做明白的消费者主题活动请你和家人一起利用周末的时间了解社会生活中的侵权行为教学反思