365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
咬髶 上传于:2024-06-19
寓言两则 ——自相矛盾 教学目标:   1.学会4个会认字和5个会写字。   2.通过阅读课文,理解寓言的内容。能够联系实际理解寓言所比喻的意思。   3.朗读并背诵课文。 教学重点: 读懂课文内容,理解寓意。 教学难点: 掌握结合注释及查字典理解重点字词的方法,进而读懂课文内容。 教学安排: 两课时                   第一课时 教学目标:   1.学会4个会认字和5个会写字。 2.正确朗读《自相矛盾》,借助注释及字典读懂寓言故事的内容,感悟寓言故事的寓意。 教学重点: 理解重点词句,读懂课文内容。 教学难点: 感受寓言故事的寓意,从中受到教育。 教学过程:   一、导入:    1.猜画谜,激发学生学寓言的兴趣。(出示一些经典寓言故事的图片)    2.教师引导学生:低、中年级时,我们学过不少寓言故事,还记得吗?都有哪些?寓言就是以浅显而生动的小故事,向人们讲述做人、做事的道理。但是今天,我们要学习的两则寓言故事与以往的表达方式上有些不同,是什么呢?打开书,快速浏览,你发现什么?——是两则文言文。   二、初读课文,学习生字词。
tj