幼儿园大班教案《梦想》
活动目标
1、用完整的语言讲述梦想,培养想像力和语言表达力。
2、用不同形式表达梦想,体会梦想成真的喜悦。
3、凋养幼儿清楚表述和大胆表演的能力-
4培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神
活动准备:
1绘画工具,纸和笔,其数量为幼儿人数的三分之二
2、表演道具,红灯、绿灯,小信,听诊器,方向盘等能体现其特征的道具之一
活动过程,
1、谈话导人-
小朋友有许多美丽的梦想,今天我们用小火车装每个小朋友的梦想。 (到月亮上去荡秋干、
变成钥古在符答的网前、成为奥运冠军……)
老师做火车头,接每个拥有美玉梦想的小朋友。鸣一一火车快开,火车快开,X X请你
告诉我们,你的梦想是什么?(幼儿回:我的梦想……)接上火车,继续游戏。
好了,满上梦想的小火车到站了,一起祝愿我们的梦想成直吧!
2、引导幼儿用多种方法、形式来表现梦想.
《0) 引导幼儿说说是不是能够用其他形式表现梦想。
小朋友刚才用语言表达了自己的梦想,大家还有没有其他够让别人更消楚你们梦想的办
法? (绘画、表演)
例如:我想当空军,我就把这个梦想画出来,画上飞机等。想当演员,我就选择一段大
家热悉的广告进行一番表演。
他)幼儿分组表现梦想。一部分幼儿在过边西面,另一部分幼儿在中间表演。
如果你想画你的梦想,就担椅子到劳边醒夯,想表演的小朋友就留下来,我们一个个进
行表演,
人) 展示幼儿的表演和绘画。 (投影仪展示给醒)
3、选择不同的表演工具去实现自己的梦起。
小朋友们都有和梦想,有的小朋友梦想很多,当运动员、演员