游戏

游戏一，指部位 游戏者下达口令，如眼睛、耳杀、鼻子、吵巴，对方要快速指向错误的部位。四个口令 只要一个口令言行一致，则为失败，失败者必须为大家表演一个节目- 游戏二: 乘公共汽车〈培养反应敏捷性及社会公德) 路请一位口和清楚的同学，有表情地肯读下面一则小故事，要求参赛省听见“站”字符 下, 听到“坐《包括“座”)”站起来，错一次就要回答一个文明礼狐的小问题。 有一次,小明和妹妹和公共汽车。 上车后，小明发现一个宝座位，他丢下妹妹赶紧中过 去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说:“哥下，你 看你，你从着奶奶站着，多不好啊! 你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明换了批评，心里很 不高兴，周气说:“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,， 你坐吧，我不举。” 妹妹站在小明身旁气得咀起了小吵，说:“你真不钾礼狐，我再也不愿站 在你旁边了!“这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心 里很不是滋味，他觉得自己是错了,情不自禁地站起来, 悄悄地离开了那个座位，吵里自计 自语地说:“哎，怎么搞的，玲和站，站和坐，坐从请站，站站坐坐，坐站坐站，站从站至， 坐站站坐，站华吾站，到底是站还是坐，今天我怎么相涂了!m 游戏三: 默写汉字 在黑板上写荐二词语，让他们开始记忆，时间到，擦掉，让他们把刚才记忆的写下来， 可以训练他们的磅时记忆 游戏四; 药上路 分别用不同颜色的萝卜来代表各个同学，然后老师带头，如老师说，白萝卜中，白萝卜 路，白药下足完红葛上路，依次轮流下去，反应慢或者说错的被海汰，胜利者将得到一个奖 游戏五，编童话 在每张卡片上，写一个角色名字，如:老大和爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙司空等 游戏者从老师手中抽取 5张，看看上面写的是什么角色，然后思考 3 分钟，以这些角色为主 人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家庭，讲得精彩者为优胜。 游戏六，明七暗七 按自然数按顺序数下来，1，2，3、4、5、6、7…'…遇到7、17、27、37 等以了结尾的 数字称作“明七”，7 的信数如 14、21、28 等称作“瞳七”，到“明七”“哗七”的人都 不能发声，只能般一下桌子，然后闻顺序再继续数下去。从