一、单选题
1.把可感知的某种具体的实物看作是世界的本原,这钟观点属于
A.朴素唯物主义的观点 B.科学唯物主义的观点
C.辨证唯物主义的观点 D.庸俗唯物主义的观点
2.“一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说,知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。”这段话告诉我们
A.要抓住要矛盾,不要平均使用力量B. 要学会分清事物矛盾的性质
C.要学会解决不同矛盾用不同的方法D. 要懂得对事物进行矛盾分析
3.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是
A.物质的唯一特性是它的可感知性 B.物质就是千差万别的各种实物
C.物质是各种物和现象的总和 D.物质的根本特性是客观实在性
4.英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动”,这是
A.辩证唯物主义观点 B.主观唯心主义观点
C.形而上学观点 D. 庸俗唯物主义观点
5.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是
A.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
B.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
D.夸大意识能动作用的唯心主义观点
6.我国汉朝董仲舒说:“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下”。这是
A.唯物论的观点 B. 唯心论的观点
C.辩证法的观点 D. 形而上学的观点
7.“割下来的手就不再是人的手”。这句话体现了
A.形而上学的观点 B. 唯心论的观点
C.辩证法的部分与整体联系的观点 D. 事物内部矛盾的观点
8.把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是
A.诡辩论的观点 B. 辩证法的观点
C.形而上学的观点 D. 循环论的观点
9.一个完整的认识过程需要经历两次,下列选项属于第二次飞跃的A.调查研究,了解情况 B. 深入思考,形成理论
C.精心安排,制订计划 D. 执行计划,付诸实践
10. 16世纪末,伽利略通过比萨斜塔所作的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物质的重量成正比的结论,这说明
A.感性认识上升到理性认识的必要性
B.实践是检验真理的唯一标准
C.实践是认识发展的动力
D.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映
11. 地理环境是社会存在好发展的必要的和经常的条件。其观点是
A.唯物史观的正确观点 B.地理环境决定论的错误观点
C.辨证法的正确观点 D.机械唯物主义的错误观点
12. “英雄任务的活动是理解历史活动的基本线索”。这种观点是
A. 历史威武主义的观点 B.历史唯心主义的观点
C.历史唯物主义和历史唯心主义都能接受的观点
D.正确肯定杰出任务在历史发展中的重大作用的观点
13. 马克思在《哲学贫困》中提出:每个历史阶段和历史事变中的主要人物,既是历史剧的“剧作者”,又是历史剧的“剧中人”。
A.人民群众是历史的创造者 B.先验论的观点
C.正确反映个人在历史中的重大作用 D. 英雄史观
14.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。这句话包含的哲理是
A.物质与运动的统一 B.时空的有限与无限的统一
C.运动与时间空间的统一 D. 运动的绝对性和静止的相对性的统一
15. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。这句诗所包含的哲学道理是
A.矛盾是事物发展的动力
B.事物是本质和现象的统一
C.事物的发展是量变好质变的统一
D.新事物代替和战胜旧事物发展的总趋势
16. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游这一句诗强调的是
A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的 D. 间接经验毫无用处
17. 马克思说:“一切商品对它的所有者是非使用价值,对它的非所有者是使用价值”。这句话表明
A.有使用价值的不一定有价值
B.商品的使用价值是对它的消费者而言的
C.辩证法的部分与整体联系的观点 D. 事物内部矛盾的观点
18. 下列各项不属于上层建筑的是
A、自然科学、语言学和哲学 B、宗教、艺术和道德
C、政治、法律思想 D、军队、警察、法庭
19. 价值的本质是
A.一般人类劳动 B.抽象劳动
C.具体劳动 D.社会生产关系
20. 直接经验和间接经验的关系是
A.认识内容和形式的关系 B.感性认识和理性认识的关系
C.认识中“源”和“流”的关系 D.实践和理论的关系
二、多选题
1.构成社会发展动力系统因素的有
A.阶级斗争 B.科学技术
C.社会革命和改革 D.生产力和生产关系的矛盾
2.掌握事物度的重要性
A. 在世纪工作中必须做到“胸中有数”
B.它可以克服“过"与“不及"的错误
C.它可以避免“左"或右的错误
D.掌握度才能更深刻准确地认识事物
3. 关于具体劳动和抽象劳动,正确的表述是
A、具体劳动和抽象劳动是两次不同的劳动
B、具体的和抽象劳动是统一劳动过程中两个不同的方面
C、具体劳动和抽象劳动两种劳动
D、具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动创造商品的价值
4. 正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义,在于要求我们
A.合理地开发自然资源,减少资源浪费
B.不要破坏生态平衡,要保护人和自然的协调关系
C.尽快地开发自然资源,以促进生产发展
D.要保护自然资源,