第页共页学年江西省宜春市高一上期中物理试卷注意事项答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号回答非选择题时将答案写在答题卡上写在试卷上无效考试结束后本试卷和答题卡一并交回第卷选择题一单选题本大题共小题共分物体的空间位置随时间的变化是自然界中最简单最基本的运动形态叫作机械运动为了研究机械运动引入了质点参考系时刻时间间隔位移速度加速度等物理概念下列物理量都属于矢量的是速度路程位移时间位移速度加速度速率年月日搭载神舟十四号载人飞船的长征二号遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空成功将航天员陈冬刘洋蔡旭哲顺利送入太空名航天员进入空间站天和核心舱与地球表面不同步正式开启个月的太空之旅据以上信息推断下列说法正确的是个月指的是时刻航天员在核心舱休息时相对于地面是静止的天和核心舱绕地球飞行一圈路程为零研究天和核心舱绕地球飞行时的速度应选择地心作为参考系如图所示将一个篮球放在体育馆的墙角处墙面和水平地面都是光滑的则下列说法中正确的是第页共页地面对篮球有竖直向上的弹力是因为地面发生形变地面若很坚硬将不发生形变则对篮球无弹力作用墙壁对篮球有向右的弹力接触一定有力的作用篮球对地面可以没有力的作用中国书法历史悠久是中华民族优秀传统文化之一在楷书笔画中长横的写法要领如下起笔时一顿然后向右行笔收笔时略向右按再向左上回带某同学在水平桌面上平铺一张白纸为防打滑他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住如图所示则在向右行笔的过程中镇纸受到向右的摩擦力毛笔受到向右的摩擦力白纸只受到向右的摩擦力桌面受到向右的摩擦力如果所示是一次在平直公路上为检测某新能源动力车的刹车性能试验时其整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图象下列说法正确的是刹车过程中的加速度大小为刹车的初速度大小为刹车过程经过时汽车的位移为刹车过程经过时汽车的位移为某跳伞空降兵在离地面米处由静止开始在竖直方向做自由落体运动一段时间后立即打开降落伞以的加速度匀减速下降空阵兵落地时速度刚好为零取则空降兵展开伞时离地面高度为二多选题本大题共小题共分第页共页如图所示小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动依次经到达最高点已知小球从到和从到所用的时间都是设小球经时的速度分别为则点到点的距离为从点到点所用时间为有一质点从开始由原点出发其运动的速度时间图象如图所示则时质点离原点的距离最大时质点离原点的距离最大时质点回到原点时质点回到原点如图所示在水平面上固定着三个完全相同的木块一子弹以水平初速度射入木块若子弹在木块中做匀减速运动当穿透第三个木块时速度恰好为则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用时间比分别为两车在平直公路上沿同一方向行驶运动的图象如图所示在时刻车在车前方处在时间内车的位移为则第页共页若在时刻相遇则若在时刻相遇则下次相遇时刻为若在时刻相遇则若在时刻相遇则下次相遇时刻为第卷非选择题三实验题本大题共小题共分某同学用如图所示装置测当地重力加速度电磁铁和光电门固定在铁架台上实验中已测得的铁球的直径为给电磁铁通电将铁球吸附在电磁铁下面给电磁铁断电小球自由下落通过光电门与光电门连接的数字计时器显示小球通过光电门的遮光时间为则小球通过光电门的速度大小保持电磁铁的位置不变将光电门下调重复实验测得小球通过光电门的速度为由此求得当地的重力加速度用表示第页共页打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材请你完成下列有关问题如图是两种计时器的图片其中是计时器打点计时器使用的电源为选填低压交流或低压直流电源在测定匀变速直线运动加速度的实验中接通打点计时器电源和让纸带开始运动这两个操作之间的时间顺序关系是先接通电源后让纸带运动先让纸带运动再接通电源让纸带运动的同时接通电源先让纸带运动或先接通电源都可以某次实验过程中小车拖动纸带运动用打点计时器打出一条纸带如图丙所示从某一清晰点开始描出五个计数点相邻两个计数点间有四个点未画出用刻度尺量出各点与点间距离已知纸带的右端与小车相连接所用电源的频率为则判断小车做填加速或减速直线运动打下点时小车运动的速度大小为小车的加速度大小为四计算题本大题共小题共分如图所示冰壶在运动员推力作用下由静止开做匀加速直线运动加速度大小为末撤掉推力冰壶又沿直线匀减速前进了停止求冰壶末的速度大小前内运动的位移大小运动的总时间第页共页一个小球从距地面高处由静止释放不计空气阻力重力加速度取求小球下落至地面的时间小球在末时速度的大小小球在最后内下落的高度惹恼了这次发誓一定要在逃进鼠洞前捉住它起初和鼠洞在同一直线上距距鼠洞如图所示已知的最大加速度和最大速度分别为的最大加速度和最大速度分别为设它们同时由静止启动并尽力奔跑问与各自到达最大速度所需的时间分别是多少假设能逃回鼠洞则它从启动到逃回鼠洞共需多少时间计算需多长时间追到鼠洞并判断能否在逃进鼠洞前捉住它第页共页答案和解析答案解析解速度位移和加速度都是既有大小又有方向是矢量而路程时间和速率都是标量故选矢量是既有大小又有方向运算遵循平行四边形定则的物理量标量是只有大小没有方向运算遵循代数运算法则的物理量本题主要考查了矢量与标量其明显的区别是矢量有方向标量没有方向矢量可结合其方向特点记住其矢量性答案解析解个月指的是时间间隔故错误航天员在核心舱休息时与地球表面不同步相对于地面是运动的故错误位移表示质点在空间的位置的变化路程是质点在空间运动轨迹的长度天和核心舱绕地球飞行一圈路程为轨迹的长度不为零故错误研究天和核心舱绕地球飞行时的速度应选择地心作为参考系故正确故选时刻指的是某一瞬时是时间轴上的一点时间是两时刻的间隔是时间轴上的一段距离在研究物体的运动情况时要选择参照的标准即参考系若物体的位置相对于参考系发生变化则物体是运动的若不发生变化则物体是静止的位移表示质点在空间的位置的变化用有向线段表示路程是质点在空间运动轨迹的长度该题考查对参考系时间与时刻路程与位移的理解解答的关键是知道这些概念之间的区别答案解析解地面对篮球的弹力是地面发生形变而产生的故正确地面发生微小的形变对篮球有弹力作用故错误墙壁与篮球之间无挤压不发生形变墙壁对篮球没有弹力两物体相互接触且有挤压才会有弹力作用即接触不一定有力的作用故错误第页共页篮球一定受到地面的作用力与重力平衡篮球对地面也一定有力的作用故错误故选具有弹性的物体发生弹性形变后对与它接触的物体产生的力叫弹力本题考查了弹力产生的原因考查的是基础知识是一道是基础题注意这里的地面也是可以发生弹性形变的答案解析解白纸始终处于静止状态镇纸没有相对运动趋势所以镇纸始终不受摩擦力故错误白纸始终处于静止状态毛笔相对于纸向右运动的过程中受到纸的摩擦力的方向向左故错误白纸始终处于静止状态则白纸在水平方向受到的毛笔对白纸的向右摩擦力与桌面对白纸的向左摩擦力处于平衡状态故错误桌面对白纸的摩擦力向左根据牛顿第三定律可知白纸对桌面的摩擦力的方向向右故正确故选毛笔对纸的压力与毛笔的重力无关对镇纸进行受力分析即可对白纸进行受力分析判断白纸受到的摩擦力结合对白纸的受力分析判断桌面受到的摩擦力的方向判断摩擦力的有无以及摩擦力的方向是摩擦力一类题目中的难点在该题中对镇纸的作用的理解是解答的关键答案解析解根据得图线斜率可知解得刹车过程中加速度的大小故错误由题图可知新能源动力车的初速度的平方则故错误刹车过程持续的时间刹车过程持续的时间是可知刹车过程中内的位移等于内的位移则刹车过程经过时汽车的位移为解得故错误正确故选第页共页根据图线结合求解初速度和加速度根据速度时间关系求解时间根据速度位移关系求解位移本题考查了运动学公式和图象的综合关键理清图象斜率表示的物理意义注意汽车速度减为零后不再运动答案解析解设空降兵自由落体下降后速度大小为则对应的位移大小为而后以大小为的加速度匀减速下降则位移大小为又联立解得故正确错误故选运动员运动过程比较复杂不是单一的匀变速运动开始做自由落体运动然后做匀减速运动根据其运动形式列相应的方程求解即可复杂运动过程都是由简单过程组成的因此解答复杂运动问题关键是分析清楚其运动过程搞清运动形式然后根据相应规律列方程求解答案解析解由题意得点为段的中间时刻位置则故正确根据题意可知由于小球从到和从到所用的时间都是则有代入数据解得根据位移速度公式得代入数据解得故错误在点到点过程有代入数据联立解得第页共页故错误正确故选根据中间时刻的瞬时速度等于全过程的平均速度求解小球经过点的速度根据匀变速直线运动连续相等时间内位移之差为定值求解加速度根据位移速度公式求解小球经过点的速度根据位移时间公式和速度时间公式求解点到点的距离和小球从点到点所用时间本题考查匀变速直线运动的规律掌握匀变速直线运动规律并能够熟练应用是解题的关键答案解析解在前内质点沿正方向运动在后内沿负方向运动两段时间内位移大小相等末回到出发点所以时离原点距离最大故错误正确由图象的面积看出前内和后内位移大小相等方向相反则时回到原点故错误正确故选速度时间图线的斜率表示加速度加速度不变的运动为匀变速运动图线与时间轴围成的面积表示位移结合位移分析质点所处的位置本题抓住速度图象的面积等于位移是关键能根据图象分析物体的运动情况通过训练培养基本的读图能力答案解析解设子弹穿过第三木块所用时间为由得穿过两木块时间为穿过三木块时间为根据得子弹依次穿过三木块时速度之比为所以子弹依次穿过三木块时速度之比为故错误正确子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零采取逆向思维子弹做初速度为零的匀加速直线运动在通过相等位移内的时间比为反过来子弹依次射入每块木块的时间之比为故正确错误第页共页故选在解匀减速直线运动题目时由于初速度不等于零在用公式解题时方程组非常难解这时我们可以用逆过程解题相当于物体做初速度为零的匀加速直线运动在研究匀减速直线运动且末速度为零时合理运用逆过程可以使题目变得简单易做要灵活应用匀变速直线运动的推论答案解析解由图可知车的初速度等于在时间内车的位移为则车的位移为若在时刻相遇则故正确若在时刻相遇由图象可知为阴影部分对应的距离即由图象中的对称关系下次相遇的时刻为故错误正确若在时刻相遇之后不能再次相遇故错误故选此题考查了追及与相遇问题解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件此外图象中面积表示位移抓住速度图象是速度随时间的变化规律是物理公式的函数表现形式分析问题时要做到数学与物理的有机结合数学为物理所用在速度图象中纵轴截距表示初速度斜率表示加速度图象与坐标轴围成的面积表示位移抓住以上特征灵活分析答案解析解球通过光电门的速度大小为小球做自由落体运动根据速度位移公式解得当地的重力加速度故答案为本题根据光电门测速度公式自由落体速度位移公式即可解答本题考查学生对光电门测速度公式自由落体速度位移公式的掌握比较基础第页共页答案电火花低压交流加速解析解根据图片中计时器结构可知为电火花计时器打点计时器使用的电源为低压交流电源根据打点计时器的使用原理可知应先接通电源后让纸带运动故正确错误故选两点间距逐渐增大则小车做加速运动打下点时小车运动的速度约为段的平均速度即根据逐差法可知加速度故答案为电火花低压交流加速根据打点计时器的工作原理分析根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点的瞬时速度根据逐差法解得加速度该题考查了探究小车速度随时间变化的规律的实验对于一些实验操作细节要通过亲自动手实验才能体会具体操作细节的含义答案解根据速度时间关系可得代入数据解得根据位移时间关系可得代入数据解得设匀减速运动的时间为根据匀变速直线运动的规律可得代入数据解得所以运动的总时间答末的速度大小为前内运动的位移大小为运动的总时间为解析根据速度时间关系求解速度大小根据位移时间关系求解位移大小根据匀变速直线运动的规律求解匀减速运动时间由此得到运动的总时间第页共页在解答匀变速直线运动一类题目时注意公式的合理选取如果涉及时间一般采用速度时间关系和位移时间关系公式解答如果不涉及时间一般采用速度位移关系公式解答掌握匀变速直线运动规律会简化运算过程答案解根据位移公式有末物体还没有落地速度小球在最后内下落的高度答物体的落地时间为末小球速度的大小是小球在最后内下落的高度为解析根据自由落体的位移公式即可求出下落的时间根据速度公式即可求解速度根据位移时间公式求解位移本题主要考查了自由落体的位移公式速度公式的直接应用难度不大属于基础题答案解达到最大速度经历的时间达到最大速度经历的时间达到最大速度经历的位移则匀速运动的位移匀速运动的时间从启动到逃回鼠洞共需的时间达到最大速度的位移则匀速运动的位移匀速运动的时间则跑到洞口的时间因为可知不能在逃进鼠洞前捉住它答与各自到达最大速度所需的时间分别是第页共页它从启动到逃回鼠洞共需时间跑到洞口时间为所以不能捉住解析根据速度时间公式求出与各自到达最大速度所需的时间根据速度位移公式求出达到最大速度的位移从而求出匀速运动的位移根据位移公式求出匀速运动的时间从而求出逃回鼠洞的时间根据速度位移公式求出达到最大速度经历的位移从而求出匀速运动的位移根据位移公式求出匀速运动的时间从而得出追到鼠洞的时间判断是否追上解决本题的关键知道两个动物都经历了匀加速和匀速运动的过程结合运动学公式灵活求解难度不大