浅谈健康教育在护理工作中重要性.docx

浅谈健康教育在护理工作中重要性随着医学模式由生物学向生物心理社会医学的转变护理模式也由单纯的疾病护理向以病人为中心的整体护理转变随着护理模式的转变和护理职能与角色的扩大健康教育逐渐被列入医院护理工作的重要内容穿于临床护理的全过程通过护理人员有计划有目的的教育缩短护患了的距离增进护患感情增强病人战胜疾病的信心调动自身的积极因素提高病人保健意识和生命质量住院病人对健康教育的需求随着整体护理的实施住院病人已逐渐意识到健康宣教的深远意义有着强烈的健康知识需求希望在住院期间通过各种方式获得有关疾病及健康保健的知识以最佳的身心状态积极主动配合治疗增强身体素质和维持自身健康故住院病人把对健康的需求摆在重要的位置上获得健康知识需求比其它需求更为迫切入院时的健康教育患者大多是由家属陪送住院治疗的尤其是第一次住院的患者家属他们对疾病知识了解甚少患者及其家属都处于焦虑恐惧的状态护士要热情接待主动与患者接触了解病情稳定情绪并详细介绍病房环境设施及主要治疗手段并向家属交代清楚医院的规章制度视探时间协同家属帮助解除其后顾之忧使患者尽快适应环境适应角色转变主动配合治疗探视前的宣教在探视前要向家属介绍患者目前的病情并做好安全健康知识宣教取得家属的合作避免患者出现焦虑情绪不稳以至患者不安心住院影响治疗或出现其他意外事件服药的指导新入院患者多否认有病而拒绝接受常规治疗检查和服药延误治疗时机护士要为患者介绍检查和治疗的重要性消除顾虑指导患者配合检查和治疗针对药物治疗过程中可能出现的不良反应教会患者应对方法饮食指导新入院患者因疾病而影响饮食造成消化系统疾患甚至电解质紊乱及酸碱失衡要求护士要为患者介绍饮食饮水卫生相关知识还要指导患者纠正不良行为养成良好的饮食习惯保证患者的饮食安全康复期健康教育定期对患者及家属进行健康宣教康复期患者的病情基本得到控制自知力部分或完全恢复对病情有认识能与周围环境接触及工作人员交谈但存在过于考虑将来而产生自信心丧失自卑等悲观情绪定时为患者及家属进行卫生健康知识讲座康复期训练康复训练的最终目标是患者重新回到社会中去并完成工作任务能和正常人一样参加社会活动重点在于训练患者的生活工作学习技能提高其社会适应能力增加其参与社会活动的机会学习内容以趣味性为宜常识性为主反复缓慢地进行提供适宜的室内外集体劳动的机会加强与他人的合作关系增加主动性为回归社会作准备促使患者能顺利地从医院环境过度到社会环境健康教育在临床护理中的作用提高病人住院适应能力缩短住院天分从病人入院到出院实施系统的有计划的健康教育和指导根据病人的接受能力因人而宜地向病人及家属传授有关所患疾病的知识和解决现存护理问题的措施以满足病人的求知欲望使病人以最佳的身心状态接受治疗有助于疾病的好转身心的康复为提高病人治愈率起到积极的促进作用培养慢性病人的自我护理能力慢性病人渴望获得有相关疾病的知识掌握自我护理方法调整生活习惯实施自我疾病管理住院期间实施健康宣教使之掌握自我管理的基本知识和技术有助于病人主动参与积极配合治疗和护理促进其功能恢复和心理康复是提高患者生存质量的一个有效途径出院前的健康教育此期患者基本恢复采取的教育形式有集体教育个体教育及书面材料等使患者保持良好的心境学会自我调控的技巧正确认识自身疾病教育家庭成员及亲属要关心接纳善待患者增加自信心告知家属代保管药品指导患者遵医嘱按时服药坚持服药用药期间的注意事项确保用药安全和疗效每月到医院复诊预防复发教育患者养成良好的生活习惯保证足够的睡眠对有躯体疾患的患者还要做好相应的健康知识教育出院前还要为患者提供完整的书面教育材料包括用药方法常见的药物不良反应及处理原则病情复发的先兆等使患者在出院后仍得到系统的健康教育健康教育是整体护理工作中的重要环节对病人健康起着促进作用护士深入到病房与病人密切接触促膝畅谈密切了护患关系提高了病人满意率病人对护理人员建立起信任感安全感和依从性使病人接受治疗的最佳状态健康教育可增强病人自我保健意识使其配合治疗有利于整体护理工作的实施护理工作要适应病人的需求对不同种住院病人进行不同的宣教满足病人的知识需求随着社会的发展健康教育对护士提出更高的要求护士应努力学习多学科的知识在有扎实的专业知识和技能及较高的社会人文科学知识的同时研究人的需求护士应不断补充新理论新方法新技能不断提高护理水平在整体护理中健康教育应始终贯穿于病人从入院到出院的各个阶段是临床护理工作中的重要内容成为评估护理质量的重要标准实施健康教育要掌握患者疾病的特点切实做到让患者受益同时要求护士提高自身素质拓宽知识面不但要有临床专业知识还要有社会心理及营养知识结合患者的实际需求进行健康教育注意沟通技巧获得正确的信息便于给患者做出正确诊断制定出利于患者身心健康的教育计划从而更好地促进患者康复推动医院健康教育的深入开展和推动护理专业更好更快的向前发展随着我院整体护理的实施住院病人已逐渐意识到健康教育的重要意义有强烈的健康知识需求希望在住院期间通过各种方式获得有关疾病及健康保健知识以最佳的身心状态积极主动配合治疗增强身体素质和维护自身健康参考文献中国健康教育年第期第卷医院健康教育