24.1 现代生物技术的应用 学案 (3).doc

八年级生物学科导学案课题现代生物技术的应用第课时学习目标课标要求举例说出转基因技术的应用举例说出克隆技术的应用形成实事求是的科学态度目标达成举例说出转基因技术的应用举例说出克隆技术的应用学习流程课前展示学生自主展示创境激趣自学导航基因工程就是按照运用对进行改造的重组技术在巨型小鼠实验中应用的技术称为被导入外源基因的动物植物称为近年来转基因动植物的研究进展迅速利用转基因技术可以把导入动植物细胞避免或减少病虫害在细胞水平上有计划地改造细胞的遗传物质培育人类所需要生物新品种的技术叫不经过受精作用而获得新个体的方法称为合作探究从遗传角度看多莉与母羊的性状表现相同在克隆多莉的过程中母羊母羊母羊的作用分别是什么多莉的诞生过程与普通羊有什么不同展示提升典例分析知识迁移为什么巨型小鼠本身没有经济价值却能引起科学界的极大关注如果要培育有经济价值的巨型猪或巨型羊你能从巨型小鼠的实验中得到启发并设计出培育方案吗强化训练对生物的基因进行改造的基因重组技术已得到广泛应用下列关于基因重组技术的描述中错误的是分离获得需要的外源基因将外源基因导入生物的受精卵中基因重组只能在植物中进行获得成功导入抗虫基因的转基因棉细胞工程已成为培育生物新品种的重要途径下列说法正确的是生物细胞的遗传结构不可改变只有早期的胚胎细胞的遗传结构才能改变胚胎细胞的细胞核可发育成新个体通过成熟体细胞的核转移也能获得克隆动物下列有关人的克隆问题的叙述中正确的是技术上是完全可行的法律伦理道德和观念上也是可行的技术上是有问题的法律伦理道德和观念上是可行的技术上是完全可行的法律伦理道德和观念上有一定问题技术上是有问题的法律伦理道德和观念上也是有一定问题的转基因技术实质上是改变了生物的基因结构生物的细胞构成生物的基因组成生物的表达方式归纳总结基因工程和转基因技术细胞工程和克隆技术板书设计