减负从幼儿园大班做起

减负从幼儿园大班做起 教师: 宋凋 虽然已过招生旺季, 但一些明年要进小学孩子的家长眼下 却变得有些焦急。他们到处打听: 哪个幼儿园有“识字班” 和“读数班”的，宁愿“高价”让孩子进入这种班。 一位幼儿园园长告诉记者，昨天，她接到一位家长的来 电，直奔“主题”，要求幼儿园从现在开始教孩子识字、算 术，理由是“必须让孩子升小学时有一块进入名牌小学的 “散门砖”。” 事实上，学前教育的有关规定相当明确: 禁止在幼儿园 进行小学学科的“提前教学”。一些家长的期望与此形成了 明显的冲突。 面试当前中班开始加码 孩子一到幼儿园大班，一些家长就格外“敏感”起来。一 位李姓家长十分坦率地告诉记者: “孩子在幼儿园小班时， 我会用素质教育的要求对待她，让她随心所欲，想学什么就 学什么。从中班后期开始，我不能不管束起来，开始教识字、 认数、背唐诗，甚至弄些较难的题目考考她。没办法，这完 全是为了能上一个好的小学”。 另一位家长更举例说，邻家一个女孩去年上小学，报考一 所有些名气的民办小学。表面上，该校没有什么招生考试，  但面试的“附加内容”则纯粹是从小学学科出发的，甚至有 识字的要求。 培训当红琴棋书画全上 由于在孩子早期开发的理解上受到一些误导,以“不要答 在人生起跑线上”等理念来进行的“超前教育”的家长为数 不少。 记者就看到一张大班女孩的“星期六日程表”: 上午 8 点，上剑桥英语; 上午 10 点，学钢琴; 下午 1 点 30 分，到 美术班上课。晚上隔周还有一个教围棋的。年轻妈妈每周六 只干一件事，就是“陪读”，她说，“孩子今天多学一点， 将来对付竞争就多一份资本。”女孩虽然从未有过“反抗行 为”，然而在妈妈背后，她也曾向外婆抱怨: “我还没上学 就比人家上学还忙，我不知道明年上学怎么办。” 指标当道小学教育提前 在幼儿园，孩子们很自由、很爱说、有自己独立的想法和 做法。但是，这样的孩子到了小学并不受欢迎，反而是那