哈佛大学校长谈哈佛教学理念

哈佛大学校长谈哈佛教学理念哈佛大学给予学生的是一种学习的方式和解决问题的方法在谈到哈佛的教学理念时在美国哈佛大学担任校长十年现任哈佛名誉校长的陆登庭先生表达了这样的观点他说解决问题的方法不仅局限在学习上也同样适用于生活中哈佛大学有来自世界上一百多个国家的学生在一起共同学习他们有着不同的宗教信仰不同的生活习惯不同的政治观点因此我们必须教会他们解决问题的方法帮助他们在出现分歧时加强沟通相互了解达到和睦共处从某种意义上说哈佛是在做一项教育实验强调人们之间的相互了解相互学习使他们更人文的去了解对方陆登庭说讲到此处陆登庭举了一个例子他说在哈佛大学中有来自说阿拉伯语国家的学生有信仰印度教的学生也有尤太学生去年中东局势关系紧张的时候出于不同的政治观念和宗教信仰哈佛中就出现了两支游行队伍但是这些游行都是和平的因为我们使游行的双方充分地交流思想加强他们的沟通知道别人是怎样想的这是哈佛教给学生的一种解决问题的方法谈到学习知识方面陆登庭指出大学应该教学生一些知识理论作为他们研究的基础教会学生采用怎样的学习方式解决自己的问题他说在哈佛大学昨天老师给了学生一本书今天就会问他有什么想法而不是采取那种简单的考试他强