近视和老花眼的关系

近视和老花眼的关系有近视的人不会老花经常听到这样的说法事实是近视眼的人同样也会老花分别从近视和老花的成因眼睛看近和看远物体的调节情况就明白了平行光线经过角膜晶体玻璃体的折射后能准确地聚焦在眼底上视网膜的黄斑部我们称为正视眼如果因为眼轴延长大多数近视属于此类型或角膜晶体的折射能力过强则会导致光线聚焦在视网膜前这种情况我们称之为近视眼人在看远时眼睛处于放松状态不需要调节即可看清而看近物时需要睫状肌收缩晶状体变凸才能聚焦在近处年轻的时候睫状肌功能较强晶状体弹性好因此能调节自如看近看远都不是问题40岁以后随着睫状肌功能的逐年减弱晶状体弹性逐渐下降看近处时眼睛不能再调节自如因此就会出现老花老花是一个生理性的退变过程每个人都避免不了只是时间的早晚问题正视眼的人出现老花后表现为看近物不清需要配戴老花镜凸透镜以帮助眼睛聚焦而近视眼的人出现老花后表现为如果还是配戴原来度数的近视眼镜看近物就不清楚需要更换一副近视度数比原来低的近视眼镜来帮助眼睛聚焦即老花可以抵消一部分近视所以近视眼的人出现老花后就需要配戴两副眼镜看远一副度数较高看近一副度数较低近视眼是指眼在不使用调节时平行光线通过眼的屈光系统屈折后焦点落在视网膜之前的一种屈光状态所以近视眼不能看清远方的目标若将目标逐渐向眼移近发出的光线对眼呈一定程度的散开形成焦点就向后移当目标物移近至眼前的某一点此点离眼的位置愈近近视眼的程度愈深单纯性近视一般是学龄期发病近视度数在600度以下眼底一般无明显变化用适当镜片即可将视力矫正至正常的一般在身体发育成熟后20岁以后度数趋于稳定的近视眼单纯性近视眼主要见于青少年儿童基本特点有在青少年生长发育期发生发展进行性缓慢加深至成年时基本静止稳定除非采取特别有效的纠正治疗措施否则整个过程不可逆转远视力低常近视力及其它视功能正常低常的远视力均能理想的矫正近视屈光多为低度的或中度通常不发展病理性近视眼进行性近视一般单纯性近视到20岁时不再发展但也有少数近视始终不断发展特别是到成年近视不断加重眼轴不断延长屈光度逐年增大甚至达2000D以上这类近视称为进行性近视或恶性近视变质近视进行性近视在一定程度上超出了屈光不正的范畴最后必将导致整个眼球的一系列病理改变如早期退行改变使视力减退玻璃体轻度退行性改变等近视眼的表现及并发症1眼疲劳由于视物不清眼睛增强调节眼的肌肉长时间处于过度紧张状态易造成眼疲劳可出现眼胀眼疼眼眶疼眩晕恶心等症状2引发斜视发生近视后由于看近时使用调节较少而使用集合功能较多造成调节和集合功能的不平衡内直肌长期处于过度紧张状态久而久之造成内直肌功能不足两眼集合功能相应减弱因而极易造成外隐斜或外斜视3飞蚊症高度近视由于眼内的玻璃体液化眼球弹性降低可产生玻璃体内浮游物即玻璃体混浊眼前出现