名师精编：Unit2_必考知识点精讲.doc.doc

必考知识点精讲以为根据基部基地基础原句回放当时的英语更多是以德语为基础而我们今天说的英语不是常见用法把建立在的基础上以为基础依据以一个真实的故事为基础这部小说受到了高度评价这些数字是基于平均市场价格而得出的对接高考江苏高考解析前后两部分之间没有连词且用逗号连接因此空格处只能填非谓语动词形式主语与之间为主动关系动词不定式只能作目的状语或与一起表示意外的结果故空格处应使用现在分词表条件句意如果你把重要决定更多地建立在情感而不是理性基础上你迟早会后悔的答案命令指挥支配命令指令掌握原句回放你能从里面找到如下表示命令和请求的句子吗常见用法在指挥下指挥控制精通命令某人做某事宾语从句要用虚拟语气可以省略他的法文很好我命令他立即就去他命令部队发起进攻句型转换答案请求要求原句回放你能从里面找到如下表示命令和请求的句子吗常见用法应某人之请求要求得到从句做出请求向某人要求某物要求某人做某事从句从句中谓语用我是应你要求而来的我恳请他离开我请求他们别这样吵闹完成句子老师要求同学们不要在草地上走答案辨认出承认公认原句回放虽然许多美国人经常搬家但是他们仍然能够辨别和理解彼此的方言常见用法认为是把看作意识到他认出了这幅画是毕加索的早期作品我认识到她比我用功完成句子承认他是仍把他看作答案必考短语即使尽管原句回放以英语作为母语的人即使他们所讲的语言不尽相同也可以相互理解相当于引导让步状语从句纵使明天下雨他们也要去游览即使我们不喜欢也必须去做对接高考北京高考解析首先了解四个选项的汉语意思即使引导让步状语从句好像引导方式状语从句以防万一引导条件状语从句要是就好了引导虚拟条件句由题干中的关键信息和可知此处填即使句意看那些乌云别担心即使下雨我们仍然会玩得很开心答案完成句子即使明天下雨即使我们很想去看这个戏剧答案走近上来提出破土而出发芽原句回放我很乐意到你的公寓去常见短语发生偶遇快点儿加油发行透露指看法等被某人想出总额达到提示被提出其主语是被提出的内容主动形式表示被动的意义提出其主语是提出动作的发出者后面的宾语是被提出的内容无被动语态介副词填空答案利用原句回放所以到世纪莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大我们训练他们使用参考书要充分利用一切机会说英语充分利用利用时间很宝贵你必须充分利用它废弃材料必须充分利用我们应该尽量利用机会讲英语短语的构成特点为动词名词介词此类短语通常作以下变化把提前使用被动语态的宾语提前时句子也用被动语态把提前用作先行词其后接定语从句本单元的短语也可作同样变化对接高考浙江高考解析选项意为充分利用尽力而为妥善处理选项意为避免摆脱逃离选项意为照看密切注视选项意为赶上追上逮捕题干是转折句逗号后有前半句完整表达这所学校不是我真正想去的后面但是我将不得不应该选表示肯定的积极的意思尽力而为或者善用它答案信不信由你原句回放信不信由你没有什么标准英语信不信由你是一个拥抱改变了我的心情类似插入语还有说实话说实话一般说来说实话我认为我们没有获胜的可能老实讲我不同意你的计划完成句子信不信由你这个淘气的男孩喜欢读书说实话我不认识他一般说来学英语很容易答案