【同步练习】《生物进化的学说》（苏教）.docx

生物进化的学说同步练习农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫开始使用时效果不错但长期使用后效果越来越差造成这种情况最可能的原因是该杀虫剂的药效不稳定棉铃虫经过长期努力适应了有该杀虫剂的环境少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异自然选择学说可以解释生物进化的原因它的提出者是达尔文弗莱明列文虎克巴斯德达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时发现这里仙人掌非常丰富地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同大多为尖而长如图对这一现象最合理的解释是喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存自然界中的生物通过激烈的生存斗争适者生存不适者被淘汰这种现象属于过度繁殖生存斗争遗传与变异自然选择古代长颈鹿有的颈长有的颈短我们现在看到的长颈鹿都是颈长的这是新陈代谢的结果自己选择的结果人工选择的结果自然选择的结果有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培这里气候比较寒冷最初三叶草茎叶的单位面积产量很低但经过若干年后产量显著提高人们对这一事实作出以下几点解释其中错误的是不耐寒的个体被自然淘汰耐寒的个体得以生存繁衍这是自然选择的结果三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境在某生态环境中有不同毛色的同种兔子调查其数量如图甲多年后再调查其数量如图乙下列叙述不合理的是达尔文认为在激烈的生存斗争中适应者生存不适应者被淘汰最不利于在此环境中生存的是白色兔浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果下列说法中不符合达尔文的自然选择学说的是各种生物普遍具有很强的繁殖能力环境变化造成生物出现定向的变异生物为获取足够的食物和空间进行生存斗争自然选择的结果是适者生存不适者被淘汰达尔文发现在大风经常袭击的克尔格伦岛上昆虫的翅要么强大要么退化没有中等大小翅的种类产生这种现象的根本原因是是否经常使用翅膀的结果食物获得多少的结果大风作用下长期自然选择的结果定向变异的结果在南美洲加拉帕戈斯群岛上生活着多种达尔文地雀达尔文对地雀多样性的解释是这些地雀有着共同的祖先它们祖先的个体之间在大小喙形栖息场所和食性等方面存在着它们要生存下去就得与环境之间进行该过程中具有的个体得以生存并繁殖后代这叫出处教育名师它们通过使不断积累和加强便形成了许多新品种生物进化是的结果将若干只家蝇按一定的雌雄比例分成两组组家蝇用一定浓度的处理组家蝇不使用喂养一段时间后观察并比较发现组家蝇的后代比组家蝇的后代抗药性强实验证明家蝇中原来就存在具有抗药性的个体世纪教育网组家蝇抗药能力强的原因是组使用处理使的家蝇被淘汰的家蝇存活下来并将这种有利变异给后代而组没有使用处理和的家蝇都存活下来在实验中家蝇群体中个体抗药性的体现了生物变异的方向一般是组中家蝇抗药性的增强是通过家蝇与之间的来实现的该实验中的变量是两组只对家蝇做一次实验就得出结论可行吗为什么请你利用所学知识提一条既能控制家蝇又不污染环境的好建议答案与解析解本题考查对自然选择学说的理解棉铃虫个体之间的抗药性存在着差异有的抗药性强有的抗药性弱开始使用杀虫剂时抗药性弱的棉铃虫死亡抗药性强的活下来活下来的抗药性强的棉铃虫繁殖的后代还会产生变异有的抗药性强有的抗药性弱在使用杀虫剂时又把抗药性弱的杀死抗药性强的活下来这样经过若干代的反复选择最终活下来的棉铃虫大多是抗药性强的在使用同等剂量的杀虫剂时就不能起到很好的杀虫作用导致杀虫剂的效果越来越差解本题考查自然选择学说的创立者弗莱明的最大贡献是发现了青霉素列文虎克用显微镜观察了原生生物细菌等巴斯德的最大贡献是细菌学自然选择学说是达尔文提出的解达尔文认为生物都有过度繁殖的倾向生物要想生存下去就会为争夺食物和空间进行生存斗争在生存斗争中有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代同时将有利的变异遗传给下一代不利变异的个体则容易被淘汰地雀中存在喙尖而长和喙粗而尖凿状等变异在仙人掌丰富的岛屿上喙尖而长的地雀容易得到食物而生存下来并且繁殖后代其他类型的地雀因得不到食物而被淘汰这是自然选择的结果解本题考查达尔文自然选择学说的内容达尔文的自然选择学说主要内容有四点过度繁殖生存斗争也叫生存竞争遗传和变异适者生存达尔文认为生物都有过度繁殖的倾向生物要想生存下去就会为争夺食物和空间进行生存斗争在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代同时将有利的变异遗传给下一代具有不利变异的个体则容易被淘汰达尔文把在生存斗争中适者生存不适者被淘汰的过程叫做自然选择解本题考查识记能力解答本题的关键是对自然选择的理解与运用达尔文的自然选择学说其主要内容有四点过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存长颈鹿先有变异如颈的长和短再有选择环境选择使具有颈长变异的个体能够生存经过漫长年代的积累现代的长颈鹿都是颈长的解本题考查自然选择的知识和分析生物与环境之间关系的能力解答本题的关键是知道生物对环境的适应是长期自然选择的结果达尔文的自然选择学说认为生物本身能产生许多不定向的变异如三叶草的耐寒和不耐寒经过定向的自然选择有利变异耐寒的个体适应了环境存活下来并繁衍后代不利变异不耐寒的个体被淘汰了解本题考查达尔文的自然选择学说达尔文认为自然界中的生物通过激烈的生存斗争适应者生存下来不适应者被淘汰掉这就是自然选择从图中的数据可知图甲中白色兔少而图乙中没有白色兔这说明最不利于在此环境中生存的是白色兔项正确达尔文认为具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存下来反之具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡而不是浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异故错误解解答本题的关键是掌握达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说包括四方面内容过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存各种生物普遍具有产生大量个体的能力为自然选择提供更多的选择材料自然界的生物本身都普遍存在遗传和变异现象但这种变异一般是不定向的自然界中的生物通过激烈的生存斗争适应者生存下来不适应者被淘汰掉这就是自然选择解本题主要考查达尔文的自然选择学说在经常刮大风的海岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型这是自然选择的结果由于这些海岛上经常刮大风有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫常常被大风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会较少是不适者被淘汰而无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔不容易被风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会就多是适者生存经过一段时间的自然选择昆虫的翅要么强大要么退化没有中等大小翅的种类产生这种现象的根本原因是在大风作用下长期自然选择的结果差异生存斗争有利变异适者生存遗传有利变异自然选择本题主要考查自然选择的形成过程达尔文认为地雀祖先个体之间在大小喙形栖息场所和食性等方面存在着差异这是生物的变异现象在生存斗争的过程中产生对生存不利变异的个体不适应环境被淘汰具有与环境相适应的有利变异的个体生存下来这是适者生存现象生存下来的个体繁殖后代把与环境相适应的变异遗传给后代并在遗传过程中逐渐积累加强形成各种各样的地雀生物进化是自然选择的结果没有抗药性或抗药性弱抗药性强遗传有抗药性没有抗药性差异不定向的生存斗争的有无不可行实验次数不能太少以避免偶然性带来的误差利用生物防治或搞好环境卫生合理即可解本题考查对实验设计的分析家蝇中存在有抗药性的个体和没有抗药性的个体这就是生物的变异现象按照达尔文的自然选择学说这种变异是不定向的家蝇抗药性的增强是自然选择的结果而自然选择是通过生存斗争实现的探究实验必须具备可重复性只做一次实验就得出结论是不可行的这样容易造成偶然性带来的实验误差