1教师班级教学日期课题名称尊重知识产权课型新授课课程标准普通高中思想政治课程标准2017年版要求列举民法典物权编的基本原则和主要类型懂得维护物权的主要途径教材分析本框题处于人教版高中思想政治教材选择性必修2法律与生活第二课依法有效保护财产权第二框尊重知识产权本框题讲述有关的知识产权保护法律制度该框题是对第二课依法有效保护财产权的第一框内容保障各类物权的延伸学情分析本课教学活动面对的是高二下学期的学生该年龄层次的学生的知识理解能力还停留在浅层次上对知识点的理解仅停留在字面意思上不能从学科意义上来把握知识对于一些带有学科性质的名词需要向学生进行详细地解释并且学生的思想价值观还处于形成时期缺乏坚定的正确的世界观人生观与价值观在教学过程中应注重对学生进行价值引导教学目标政治认同通过了解著作权法专利法商标法等相关法律认识知识产权的含义科学精神正确运用专利保护与商标注册打造与现代化经济相适应的市场主体公共参与通过分析生活中保护知识产权的案例增强尊重和保护知识产权的意识教学重点1知识产权是物权的一种形式2知识产权著作权专利权商标权的含义3法律对知识产权的保护教学难点1知识产权是一种特殊物权2保护知识产权的意义教学策略知识整合合作探究法自主学习法教学用具多媒体课件视频图片文本板书设计2教学程序教师活动学生活动设计意图备注一梳理框架展示本节课的知识框架预习新课学生自主思维对本框知识有个整体认知二逐个击破通过课本研究与分享谈谈对著作权的认识通过课本探究与分享了解专利权的相关知识学生在学习目标的指引下通过预习了解本节课的知识体系一保护创作著作权1知识产权1含义是权利人依法就作品发明创造等智力成果或者商标地理标志等工商业标记享有的专有性权利2内容包括著作权专利权商标权等3意义原因我国实施创新驱动发展战略要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新通过体制机制改革激发创新活力把我国建设成为创新型国家保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制2著作权1含义著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利补充说明我们日常生活中经常会涉及到著作权的问题比如在生活中我们要支持购买正版书籍抵制盗版这涉及到书籍作者的著作权保护音乐网站上付费听歌也是歌手利用自己歌曲的著作权获取利益的合法手段2内容著作人身权指作者对其作品享有的各种与人身相联系而没有直接财产内容的权利包括发表权署名权修改权和保护作品完整权著作财产权作者对其作品的自行使用和被他人使用而享有的以物质利益为内容的权利包括复制权发行权改编权翻译权表演权信息网络传播权等3著作权保护表现根据我国中华人民共和国著作权法的规定著作权人对其作品享有广泛的权利他人未经著作权人许可使用著作权人的作品就可能构成侵权期限A著作权属于自然人的保护期是作者有生之年加在学习新课的过程中理解著作权的相关知识通过具体的事例掌握专利权的相关知3三背诵识记四习题练习设置有针对性的新颖的练习题指导学生练习去世后50年B著作权属于法人或者非法人组织的发表权的保护期是作品创作完成后50年著作财产权的保护期是作品发表后50年但作品自创作完成后50年内未发表的法律不再保护C著作权保护期届满该作品就进入公共领域任何人都可以免费使用但作者的署名权修改权和保护作品完整权仍受法律保护二激励创新专利权1专利权的含义专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权2专利权的作用专利权是维护发明人或者设计人的利益激励科技创新的重要手段3专利权的取得发明人或者设计人完成发明创造后可以向国家知识产权局申请专利国家知识产权局经过审查认为该申请符合条件的则颁发专利证书授予专利权他人未经专利权人同意不得实施专利权人享有专利的发明创造4专利权的种类及保护期中华人民共和国专利法规定的专利有三种发明实用新型和外观设计发明和实用新型是针对技术创新的只是对创造性的程度要求不同发明专利的创造性要求高于实用新型专利外观设计专利则与实用技术无关仅设计产品设计的美观效果发明专利的保护期为20年使用新型专利的保护期为10年外观设计专利的保护期为15年均自申请日起计算保护期满以后这些发明创造就进入公共领域任何人都可以免费使用三点石成金商标权1商标1含义商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标记2表现形式商标表现为文字图案等形式3意义体现的是经营者在商品或服务上的信誉经营者信誉良好其商标往往具有巨大的价值2注册商标1含义识通过习题练习掌握重点难点理清易错点为后续知识的学习打下坚实的基础4经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为注册商标2注册商标2商标注册的条件允许注册的情形中华人民共和国商标法规定任何能够将自然人法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志包括文字图形字母数字三维标志颜色组合和声音等以及上述要素的组合均可以作为商标申请注册不得作为商标情形与我国的国家名称国旗国徽国歌军旗军徽军歌勋章等相同或者近似的标志有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志不得作为商标县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名不得作为商标3商标注册人享有的权利及侵权规定享有的权利商标注册人享有注册商标专有权侵权规定A未经权利人许可他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的构成侵权B在同一种商品上使用与注册商标近似的商标或者在类似商品上使用与注册商标相同或者相似的商标容易导致混淆的也构成侵权保护期限注册商标的有效期为10年注册人可以申请续展续展注册的有效期也是10年续展次数不受限制续展之后注册商标就可以长久地获得法律保护辨识判断1著作权中的各项权利都有保护期限提示著作权中的各项权利并不是都有保护期限著作权中的署名权修改权和保护作品完整权没有保护期限2专利有三种发明实用新型和外观设计保护期都是20年提示发明专利的保护期为20年实用5新型专利的保护期为10年外观设计专利的保护期为15年均自申请日起计算保护期满以后这些发明创造就进入公共领域任何人都可以免费使用3商标与注册商标是一回事提示被国家知识产权局商标局注册的商标是注册商标注册商标是商标的一种4商标权保护应考虑商标权利人利益与社会公共利益的平衡提示12022北京海淀二模加强对著作权人合法权益的保护引导他人对著作权人的作品进行合理使用避免出现1人原创99人抄袭的侵权现象是当前知识产权保护的重要课题以下关于著作权的表述中不正确的是A著作权民事法律关系中的客体是行为B保护著作权就是保护著作人身权和著作财产权C著作权保护期满以后他人可以无偿使用D未经著作权人许可使用著作权人的作品可能构成侵权答案A解析民事法律关系的客体是民事权利和义务所指向的对象著作权的客体是基于创作活动而产生的作品A错误但符合试题要求著作权的内容包括著作人身权和著作财产权保护著作权就是保护著作人身权和著作财产权B正确但不符合试题要求著作权保护期届满该作品进入公共领域任何人都可以免费使用但作者的署名权修改权和保护作品完整权仍受法律保护C正确但不符合试题要求他人未经著作权人许可使用著作权人的作品就可能构成侵权D正确但不符合试题要求2022河北秦皇岛一中期末2022年5月21日某知名汽车品牌发布了今日小满人生小满就好广告将小满节气与该品牌精神结合取得了刷屏的传播效果广告发布同日晚ID为北大满哥的博主发布质疑视频该广告文案与他的视频文案几乎雷同而北大满哥的原创诗句和文案分别发布于2018年中秋2020年5月和2021年对此以下观点正确的是6北大满哥作品的著作权保护期是作品发表后50年该知名汽车公司侵犯了北大满哥的信息网络传播权和复制权该知名汽车公司侵犯了北大满哥的信息网络传播权和发表权北大满哥可要求该知名汽车公司停止侵权赔礼道歉及支付相应赔偿ABCD答案C解析北大满哥作品的著作权保护期是作者有生之年加去世后50年排除该知名汽车公司未经著作权所有者同意擅自使用其文案创作侵犯了北大满哥的信息网络传播权和复制权正确北大满哥的原创诗句和文案属于著作财产权发表权属于著作人身权该知名汽车公司擅用其作品侵犯了其著作财产权排除北大满哥的原创诗句和文案被擅自使用可要求该知名汽车公司停止侵权赔礼道歉及支付相应赔偿正确2022北京东城期末中华人民共和国专利法规定发明专利的保护期为20年实用新型专利的保护期为10年外观设计专利的保护期为15年均自申请日起计算保护期满以后这些发明创造就进入公共领域任何人都可以免费使用这一规定增加了侵权的难度抑制假冒商品的生产保护专利权人的合法权益从而激励创新维护经营者良好的信誉鼓励其诚信经营避免技术的过度垄断推动社会科技进步ABCD限时练习核对答案订正错题后分组讨论形成集体意见派代表讲解错题整理错题集形成错题题库7教学反思