小升初语文试卷 （有解析）.doc

小升初语文试
卷 一、读拼音、写汉字。（8分） zhì： （ ）手可热 （ ）嫩 （ ）留 鳞次（ ）比 qiàn： （ ）疚 天（ ） 镶（ ） （ ）绳 二、下列句子中成语运用正确的一项是（ ）。（4分） A、为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。 B、科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 C、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 D、这家酒店环境优美，管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾。 三、
下列句子没有语病的一项是（ ）。（4分） A、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。 B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。 C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。 D、从化荔枝远近驰名，是岭南佳果之一。 四、将下列四个选项正确的顺序填入句中括号里。（4分） 汉字是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）文字。 A、科学而又实用的 B、凝聚了高度智慧的 C、我们祖先创造的 D、经历了后人不断完善的 五、判断下列内容的正误，正确的在后面括号里打“√”。（6分） 1、“乏”字用部首检字法，应查“之”部，共4画，读音为“fá”，“浑身乏力”的“乏”是“疲倦”的意思。（ ） 2、“蜂拥而来”“鱼贯而入”“视死如归”“趋之若鹜”四个成语都含比喻手法。（ ） 3、“情不自禁”与“屡禁不止”两个词语中的“禁”字读音与意思都不同。（ ） 4、“官渡之战”“负荆请罪”“草船借箭”“三顾茅庐”均出自三国故事。（ ） 歇后语“林黛玉葬花——自叹命薄”中林黛玉是曹雪芹《红楼梦》中的主人公。（ ） 6、“我怎么可能不认识张东呢？”与“我不可能不认识张东。”两句话基本意思不变。( ) 六、按要求把答案写在横线上。（10分） 1、 ：形容人来人往很热闹； ：形容行为不正当。（填AABB的词。） 2、对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”指的是 。（填一爱国名将） 3、《袁氏世范》中提到的“有所期诺， ；有所期约， 。”体现了诚信之美；陆游的《示儿》中写到的“王师北定中原日， 。”体现了爱国之情；苏轼的《浣溪沙》中说到的“门前流水尚能西！ 。”体现了时间之贵。 4、古代先贤们妙笔生花，把大自然写得如此的美妙：笔下的春天是美丽的：“ ，千朵万朵压枝低。”；夏天是热闹的：“ ，听取蛙声一片。”；秋天是凝重的：“停车坐爱枫林晚， 。”；冬天是宁静的：“千山鸟飞绝， 。”这些是一句句的诗，也是一幅幅的画，还是一首首的歌！ 七、按例句的句式特点，仿写句子，使之成为排比句。（4分） 理想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；理想不是 ，而是
；理想不是 ，而是 。 八、阅读下面的文章，按要求回答问题。（20分） 1、阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。（4分） 【参考答案】“弯腰”就是暂时放下尊贵和体面。“成熟的稻谷会弯腰”是说一个成熟的心智，要善于通过自身的改变，有原则地选择“暂时的放弃”，以弹性和韧性，求得一种更为深刻的生命睿智，从而创造一个全新的自我。 2、孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？（4分） 3、列举雪松后，作者为什么还要举梧桐的例子？请谈谈理由。（4分） 4、请分析最后一段中划线句子的含义。（4分） 5、请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。（4分） 九、作文。（40分） 作文：在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事往往能改变的思想，你的性格，甚至你的命运。请以“改变”为题，完成500字左右的作文。 小升初语文试
卷答案与分析 一、读拼音、写汉字。（8分） zhì： （ ）手可热 （ ）嫩 （ ）留 鳞次（ ）比 qiàn： （ ）疚 天（ ） 镶（ ） （ ）绳 【参考答案】炙 稚 滞 栉 歉 堑 嵌 纤 【考核知识点】同音字 【解析】本题主要考查的是同音字的知识点。学生平时记忆词语的时候要多关注字体的正确书写。同时，在识记课本中字词之余，也应多积累一些课外的字词。 二、下列句子中成语运用正确的一项是（ ）。（4分） A、为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。 B、科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 C、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 D、这家酒店环境优美，管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾。 【参考答案】B 【考核知识点】成语的运用 【解析】本题主要考查成语的运用的知识点。学生识记成语时，除了其字型外，还要掌握成语的意思和使用范围。做此类题型时，可从成语的使用对象、褒贬义等方面进行判断，A选项和C
选项都是
贬义词，与题意不符；D选项指的是夫妻之间互相尊敬，使用对象是夫妻。因此，答案选B。 三、
下列句子没有语病的一项是（ ）。（4分） A、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。 B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。 C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。 D、从化荔枝远近驰名，是岭南佳果之一。 【参考答案】D 【考核知识点】修改病句 【解析】本题主要考查修改病句的知识点。学生只要掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。在此题中，A选项“浑身遍体鳞伤”是重复啰嗦；B选项“通过……使……”是去“使”原则；C选项“闻到鸟语花香”搭配不当。因此，答案选D。 四、将下列四个选项正确的顺序填入句中括号里。（4分） 汉字是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）文字。 A、科学而又实用的 B、凝聚了高度智慧的 C、我们祖先创造的 D、经历了后人不断完善的 【参考答案】DBAC 【考核知识点】句子的逻辑关系 【解析】本题主要考查句子的逻辑关系的知识点。该题按照时间先后的逻辑顺序即可得出正确答案。 五、判断下列内容的正误，正确的在后面括号里打“√”。（6分） 1、“乏”字用部首检字法，应查“之”部，共4画，读音为“fá”，“浑身乏力”的“乏”是“疲倦”的意思。（ ） 【参考答案】（ ） 【考核知识点】查字典&字词理解 【解析】本题主要考查的是查字典和字词理解知识点。该题中“乏”字的部首应为“丿”，因此该题错误。 2、“蜂拥而来”“鱼贯而入”“视死如归”“趋之若鹜”四个成语都含比喻手法。（ ） 【参考答案】√ 【考核知识点】成语的综合运用 【解析】本题主要考查成语的综合运用的知识点。学生识记成语的同时也要理解成语的意思。“蜂拥而至”指像蜂群似的拥挤着过来，形容许多人一起过来。 “鱼贯而入”指像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。 “视死如归”指把死看得像回家一样平常。形容不怕牺牲生命。 “趋之若鹜”指像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 因此，该题正确。 3、“情不自禁”与“屡禁不止”两个词语中的“禁”字读音与意思都不同。（ ） 【参考答案】√ 【考核知识点】多音字的运用 【解析】本题主要考查多音字的运用知识点。学生可通过以义记音的方式来识记多音字。该题中的“禁”读“jīn”意为禁受、忍耐，读“jìn”意为“禁止”，根据题目，可知“情不自禁”“屡禁不止”的读音和意思都不同。因此，该题正确。 4、“官渡之战”“负荆请罪”“草船借箭”“三顾茅庐”均出自三国故事。（ ） 【参考答案】（ ） 【考核知识点】文学常识 【解析】本题主要考查文学常识的知识点。文学常识一直是小升初考试中的热门考点，尤其是四大名著。学生在五年级上下册都有四大名著的相关知识点，因此学生要多关注其课文后的资料袋
，并进行相应的课外拓展。该题中的“负荆请罪”来自五年级下册第18课《将相和》，这篇课文是选自《史记·廉颇蔺相如列传》。因此，该题错误，不用打“√”。 歇后语“林黛玉葬花——自叹命薄”中林黛玉是曹雪芹《红楼梦》中的主人公。（ ） 【参考答案】√ 【考核知识点】文学常识 【解析】本题主要考查文学常识的知识点。文学常识一直是小升初考试中的热门考点，尤其是四大名著。学生在五年级上下册都有四大名著的相关知识点，例如四大名著相对应的作者、作者朝代、主人公及主人公相应事件等。因此学生要多关注其课文后的资料袋，并进行相应的课外拓展。 6、“我怎么可能不认识张东呢？”与“我不可能不认识张东。”两句话基本意思不变。( ) 【参考答案】√ 【考核知识点】句子的理解 【解析】本题主要考查的是句子的理解的知识点。此题中第一句为反问句，表示“我认识张东”；第二句为双重否定句，也表示“我认识张东”。因此，该题正确。 六、按要求把答案写在横线上。（10分） 1、 ：形容人来人往很热闹； ：形容行为不正当。（填AABB的词。） 【参考答案】熙熙攘攘 偷偷摸摸 【考核知识点】成语的分
类运用 【解析】本题主要考查成语的分类运用的知识点。学生识记成语
时可以通过分类识记的方式。同时，这类词语也一般来源于课内，例如“熙熙攘攘”便是来源于六年级上册第一单元《草丛的村落》这篇课文。所以，学生应掌握好课内知识。 2、对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”指的是 。（填一爱国名将） 【参考答案】岳飞 【考核知识点】文学常识 【解析】本题主要考查文学常识的知识点。近年来小升初考试特别青睐文学常识部分，因此，学生应多加强课外积累。 3、《袁氏世范》中提到的“有所期诺， ；有所期约， 。”体现了诚信之美；陆游的《示儿》中写到的“王师北定中原日， 。”体现了爱国之情；苏轼的《浣溪沙》中说到的“门前流水尚能西！ 。”体现了时间之贵。 【参考答案】纤毫必偿 时刻不易 家祭无忘告乃翁 休将白发唱黄鸡 【考核知识点】名言警句&古诗词积累 【解析】本题主要考查名言警句&古诗词积累的知识点。该题中所涉及的名言警句和古诗词基本来源于课本知识，例如讲述诚信的这句名言来自六年级上册第三
单元的日积月累，而《浣溪沙》则来自六年级下册的十首古诗词。因此，学生一定要掌握好课内知识。 4、古代先贤们妙笔生花，把大自然写得如此的美妙：笔下的春天是美丽的：“ ，千朵万朵压枝低。”；夏天是热闹的：“ ，