2022年小升初语文押题卷（一）（含答案，含解析）.doc

2022部编版小升初押题卷（一）（有答案及解析） 姓名 考号 成绩 积累与运用。  1、下列词语中加点的字的读音，全部正确的一组是 A．札（zhá）记 星宿（xiù） 蛊（gǔ）惑人心 苦心孤诣（yì） B．摘（zhāi）要 剖（pāo）析 清沁（qìn）肺腑 含英咀（jǔ）华 C．洗涮（shuàn） 亵（xiè）渎 颠沛（pèi）流离 应（yīng）运而生 D．惩创（chuàng） 手拎（līng） 概不赊（shē）账 恬（tián）不知耻 2、下列各组成语中，没有错别字的一组是( ) A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号 B.囫囵吞枣 流连忘反 张冠李戴 抑扬顿挫 C.排山倒海 无影无踪 滔滔不决 不解之缘 D.窃窃私语 自做自受 兴高采烈 悬崖峭壁 3、画横线的词语在句中含褒义色彩的是：(　) A.农民诗人孙万福，那老当益壮的风度，给我的印象很深。 B.而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了! C.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。 D.日本占据了辽吉，南京政府束手无策。 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．他把祖传的珍藏多年的明清字画义无反顾地献给了历史博物馆。 B．在物种生命的链条上，任何一种生物的灭绝都会给世界带来不可思议的后果。 C．有些干部急于事功，把群众不原接受的致富措施强行落实，结果造成民怨。 D．人家都在捐钱物，你却细大不捐，真是不好意思。 5、下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 B. 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。 C. 秋天的腾冲，是最美的季节。 D. 每个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。 6、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。 瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。 钟表：可以回到起点，但已不是昨天。 锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。 钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。 白云：______________________________________ 。 7、下列有关文化常识的表述正确的一项是( )。 A. 月望总在农历每月初十前后，因此，常称农历初十为"望日"。 B.《孙子兵法》是我国现存最早的兵书，为战国时孙膑所著。 C.“三五月明之夜”是指农历八月十五。 D.古代贫民百姓多穿戴麻布服饰，所以“布衣”成为平民百姓的代名词。 8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?（ ） A.这件事他不可能不知道。　　　　B.这件事他肯定知道。 C.他不可能知道这件事。　　　　　D.难道他会不知道这件事? 9、给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子( ) 其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用.在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人， ________ 。 A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B.往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人 C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人 10、下列各句中标点符号使用有误的一项是( ) A．请说说，你在台上装腔作势是出于你的内心需要？还是为了低档观众的愿望？ B．教师热爱学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。 C．《说文解字》解释“读”的含义时指出：“读，诵也。”也就是说，读，是出声地阅读或背诵。 D．15年过去了。面对未来，我们必须有所继承，有所创新。在新的一年里，我们将向读者奉献什么呢? 11、下面这道调整句子顺序的题，同学们可来试着排列一下，并考虑那么排的理由。 （ ）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。 （ ）昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。 （ ）鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。 （ ）原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！ （ ）这是从什么地方吹来的呀？ （ ）今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。 12、改写句子。 A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。” 改成转述句：___________________ B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。 缩句：___________________ C.我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句） D.敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句） 13、仿写句子。 大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 。 14、诗词名句默写。 （1）写出两句描写荷花的诗句和作者。 （2）春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。 ，你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗 ，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗 这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如： 也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。” 15、按查字典的要求填空。     “攀”，用音序查字法应先查________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第________种解释；“攀谈”的“攀”应选第________种解释。  二、综合实践。 16、概括下面一则新闻的主要信息，不超过25字。 为彻底解决吧顽疾，全国政协委员严琦决定在今年的全国两会上提交一剂“猛药”:建议取缔各种社会吧。 严琦说，社会吧能带来税收和解决就业，但和其造成的社会负面影响相比，这点“好处”显得微不足道。她建议，政府采取强硬措施，强制关闭社会吧。对于买不起电脑的部分家庭和人群，需要上怎么办?这可以由政府出资办一批公共吧解决。关闭社会吧导致的失业怎么办?政府可以出台就业等系列扶持措施。吧老板的损失则由政府买单。 面对严琦“取缔所有社会吧”这一建议，许多友表示了不同看法。昨日，部分老师、家长接受采访时表示，政府办公共吧，一定程度上肯定比社会吧“把门”更严，但“取缔所有社会吧”不太可行。不能搞“一刀切 ”。例如，政府公共吧数量肯定不够，难以满足大家的需求。 三、古文阅读。 北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。  　　1.解释加点字 。 　　①席而啖菱：啖 ②欲以去热也：去   　　2.翻译句子。  夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。   　　3.阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。  四、现代文阅读。 一句毕业赠言 即使所有的青藤树都倒了，你也要站着；即使全世界都沉睡了，你也要醒着。六年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。 他留给我最深的印象是沿着校园长跑的背影，抱着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。足球场上，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来…… 六年的光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候，也不曾用勉励别人的英雄诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的財富，咬咬牙，俨然如真正的英雄那样对自己说：“我不入地狱谁入地狱。”为此，我对他充满感激。 不想，六年后的今天，我与这位同学在一个偶然的场合不期而遇，他竟真诚地告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，“即使所有的青藤树都倒了……”他脱口而出。六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。 我一下子怔住。原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样，也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？ 每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话、一种关注、一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。 其实，论年龄，我们还年轻，但究竟是什么使我们的感觉日渐迟钝呢？使我们通常忘记年轻的本来内涵，忘记曾有过这样的初衷、梦想和志向。偶尔失眠，于夜深人静时扪心自省，疼痛会于内心深处漫起，记起许多业已淡漠、遗忘或丢弃的东西。然而早上醒来，却无法忆起什么，甚至忘记曾在梦中哭泣，唯一可做的事情便是将自己绑在生活的车轮上，碾过一个又一个相同的日子。“即使所有的青藤树都倒了……”这回轮到我自己来读了，读别人的话时很轻松，读自己的话时则很沉重、很痛苦，也很必要。 （选自《少年文艺》2006年第3期 作者弓长） 1.文中所提到的这一句毕业赠言是什么？请工整地抄录在横线上。（1分） 2.第三自然段中，作者写道：“为此，我对他充满感激。”“为此”指的是什么？请用简洁的语言写下来。（2分） 3.联系上下文，说说下面词语的意思。（3分） （1）恍如隔世： （2）不期而遇： （3）扪心自省： 4.请结合文章内容或生活实际，谈谈你对文章最后一句话的理解。（3分） 5.相信你们班同学也互相写过毕业赠言，请选做一题：（1）哪位同学给你的毕业赠言最能打动你？说说理由。（2）如果没有特别打动你的赠言，能否尝试写一句含义深刻的赠言送给你的朋友？写后简单阐述你所写赠言的含义。（4分） 五、写作天地。 题目：可爱的 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 参考答案及解析： 一、1、选A（B剖—pōu析；C应—yìng运而生；D惩创—chuāng，手拎—līn） 2、A(B“反”—“返”; C“决”—绝; D“做”—“作”) 3、A【解析】BCD三项都是贬义词。 4、选C。A项“义无反顾”是指在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾。B项“不可思议”是形容事物不可想象或难以理解。D项“细大不捐”捐，舍弃。大的小的都不舍弃。指所有的都兼收并蓄。 5、D【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项成分残缺，应该删去“通过”或“使”；B项有歧义，“全班同学”和“少先队员”的范围有重合之处；C项搭