集体备课操作流程概述一备前准备工作集体备课前至少提前一周确定集体备课主持人一般应为教研组长主备人参与人备课内容记录人等并将这些内容通知所有参与备课者要求参与者事先个人备课主备人至少提前三天将备课补充资料可用课程资源参考预案等相应材料发至每个参与备课人手中二备课流程主持人宣布备课开始并简要说明本次备课的任务内容工作分工及时间安排等相应计划主备人分析教材此处重点分析教材内容如果备课内容为课文不论低中高年级都要说出所备课文的主要内容文章主旨文章结构包括分段段义分层层义文章结构方式等写作或表达上的特点等其他参与备课者可在主备人分析后或在分析过程中对主备人的分析提出补充修正或不同看法并通过研讨力争达成共识记录人对有价值的分析应做必要记录主备人分析备课内容的教学价值也即知识点能力点体验点理解点训练点等等此处主备人应不分年段将备课内容的所有教学价值竭泽而渔式地全部归纳整理出来其他参与备课者可在主备人分析之后或在分析过程中提出补充修正或不同看法并通过研讨力争达成共识记录人应做相应记录根据上一步骤归纳整理出的教学价值主备人根据学段目标学校学生情况教师教学水平等确立教学目标并逐一说明确定的教学目标与单元目