浅析电视旅游类节目主持人的专业素养.docx

1浅析电视旅游类节目主持人的专业素养周敏莉摘要在旅游类节目日益盛行的中国央视和地方电视台旅游类节目主持人大量涌现主持人是节目的风向标旅游类节目主持人加强自身的专业素养熟悉自身的角色定位对于旅游类节目质量的提升至关重要本文结合实例简要论述旅游类节目主持人的角色定位及应有的专业素养以期能带给相关从业者一些思考和启示关键词旅游节目主持人专业素养近年来电视旅游类节目在中国日益盛行如央视四套远方的家山东卫视旅游桂林卫视游山玩水等在年海南电视台正式更名为旅游卫视成为广电总局批准的中国境内唯一一家以旅游休闲为主要内容的专业化卫星电视频道全天小时播出成为最具影响力的卫星频道之一行者旅游看今天有多远走多远等栏目一经播出就为旅游卫视带来良好的收视和口碑此外优酷视频还专门推出了旅游频道利用网络平台播出一些自制的或引进的原创视频节目如小梦帮倒忙背包去环游等一批观众喜闻乐见的节目提升了网民的参与度相应的旅游类节目主持人大量涌现主持人的专业素养也越来越受到人们的关注具备良好专业素养的主持人能够较好地起到桥梁和纽带作用更好地发挥旅游类节目的休闲娱乐传播文化等功能2本文将结合实例对电视旅游类节目主持人的专业素养进行分析一电视旅游类节目的界定与特点本文中所述的电视旅游类节目是指利用电视媒介给大众提供以旅游行业各个方面发展变动及其相关活动自然人文景观内涵与文化为主要传播内容集休闲娱乐信息服务等功能于一体的电视节目本文论述的主体是有主持人深入参与的旅游类节目主持人在节目中仅承担演播室串联任务的节目以及没有主持人参与的旅游类节目不在本文讨论之列亲历性节目由主持人亲自游览和体验并将自己真实的感受和思考以及相关的知识传达给观众换言之主持人是从观众的角度深入参与到节目当中给观众传递自己关于某一景点整体全面的认知时空一致性在这类节目当中主持人所要体验和游览的内容真实呈现给观众这和观众亲自前往在时间上和空间上是大体一致的具有可借鉴性旅游类节目这两个特点也要求主持人要有良好的专业素养敏锐捕捉旅途细节及时发现有趣之处准确表达自身感受才能较好完成此类节目的使命二电视旅游类节目主持人的角色定位角色定位是指在一定的系统环境下包括时间在一个组合中拥有相对的不可代替性的定位在电视旅游类专题节目中节目主持人有其特定的角色定位主持人只有真正明了其在节目中的角色定位3才能够更好完成角色任务从角色定位出发培养自身素质提升自我修养串联者电视节目主持人作为主持人节目的重要组成部分在节目中首先起到协调和衔接各个环节的作用成为推进节目进程的桥梁和纽带电视旅游类节目主持人在节目当中的这一角色作用尤为明显在节目开头需要主持人首先以简洁明快引人入胜的导语带观众走进即将展现的景点而在景点转换时还需要主持人承上启下进行自然过渡如时尚集团与青海卫视合作的时尚旅游节目有一期走进新加坡的风景名胜区每到一处景点主持人首先交代背景以形象生动的故事将观众带入景区并且寻找该景区亮点把这些亮点像珍珠一样用语言串联起来生动详实地展现了新加坡的现代化城市中吃喝玩乐各个方面结尾时则需要主持人简明扼要进行总结体验者众所周知电视旅游类专题节目为观众展现的是旅游景区的自然和人文景观而很多景观通过电视播出之后对于观众来说只是肉眼看到的不附带其他信息的单一景观而其内在的文化或感官体验就需要通过主持人的语言来传递给观众因此除承担串联节目各个环节的串联者这一身份之外电视旅游类专题节目主持人还应承担体验者的身份以远方的家为例每期节目选择一个地方进行深度游介绍当地的自然风光地质地貌历史遗存人文景观和特产美食作为4主持人其本身也是一名旅行者要替观众先来这里体验一把再讲出自己在旅行过程中的感受体验和故事满足受众探知的需求三电视旅游类节目主持人的专业素养笔者通过对旅游类节目的观摩分析认为电视旅游类专题节目主持人首先要具备一般主持人的基本素养如政治素养业务素养等等但与此同时还要结合旅游类节目的特点从以下几个方面培养自身的专业素质和修养观察发现的眼光观察力是指大脑对事物的观察能力如通过观察发现新奇的事物等在观察过程对声音气味温度等有一个新的认识户外拍摄的旅游节目需要主持人在一个陌生的环境中有很强的把握信息的敏锐度到访过全球八十多个国家和地区的旅游卫视的主持人阿涩每到一个国家或地区就与不同性别不同性格不同社会背景的当地人接触和沟通勤于发现敏于感受是他的旅行宗旨正是基于这样良好的观察力才打造出洞察人性和反思文化的一种全新类型旅游纪录片先后推出有多远走多远大驾光临心旅程等叫好又叫座的电视旅游类专题节目文化知识的积累旅游节目涉及的知识面很广包括文学历史地理等作为旅游先行者的主持人如何能给大众提供权威的旅游信息需要主持人有一定的知识储备再者当今受众审美能力也与日俱增的影响看旅游节目不仅仅是休闲娱乐还想要获取知识打开眼界可见知识型5的主持人是节目质量的关键和保障不容忽视例如在千年之交香港凤凰卫视联手余秋雨先生做了一档千禧之旅的专题节目这是一部拍摄历时个多月跨越万多公里踏遍全球个国家的世纪力作带领观众重游四大古文明发源地和三大宗教发祥地一起探索破译古文明的演变和兴衰主持人阵容中余秋雨先生这位特邀主持人作为文化学者艺术理论的研究者用厚重平实却不失优美的语言与陈鲁豫许戈辉等名嘴共同探讨了文明衰落的根本原因在对比中又逐渐找到了中华文明之所以延续的原因协调沟通的技巧沟通是人与人之间人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程以求思想达成一致和感情的通畅沟通是为了一个设定的目标把信息思想和情感在个人或群体间传递并且达成共同协议的过程对于旅游节目主持人来说与各个环节沟通是否畅通直接影响到做节目的效率各部门协同作业才能做出优质精品的节目主持人单打独斗是行不通的从前期定选题到实地了解景区撰写策划案再到采访每一个环节都需要主持人参与进去有人认为沟通是编导的工作殊不知要想把节目做的精彩把串词说的生动有趣引人入胜很多事情都需要亲力亲为倘若只是被动的等待编导把要说的内容告诉主持人或是期望没有备课就能有好的临场发挥可想而知节目的效果将会大打折扣这也就是近年来尤其是基层电视台越来越需要编导型主持人记者型主持人的原因主持人除了与各个工种之间协商沟通还要重视与嘉宾的互动沟通嘉宾在镜头前的表现有时会不尽6如人意怎么才能打消他的顾虑和紧张的心态使其语言流畅自如这就需要在正式采访开始前多了解采访对象的年龄性格职业经历等个人信息多与嘉宾沟通使其对主持人产生信任善于沟通善于提问问的巧妙产生互动才能得到有效的信息以远方的家为例根据当期节目内容的不同选取的采访对象也不尽相同有时是村里的老人有时是博物馆的工作人员还有学龄前的孩子等等这就要求主持人沟通更有针对性培养自身良好的沟通能力心理素质的提高心理素质是人的整体素质的组成部分旅游类专题节目是纪实性较强的节目有些特殊情境下不仅考验主持人的业务素养更考验着一名主持人的心理素质比如远方的家在海南三亚拍摄的一期节目中主持人需要体验一项水上飞伞的娱乐项目背着降落伞被快艇带着在高空旋转对于一个怕水的人来说压力着实不小主持人就需要抱着挑战自我的信念在高空中和水面上边体验边对着镜头讲感受因此良好的心理状态往往直接影响着节目质量审美品位的培养有学者曾在对电视旅游节目的探讨当中提到太像是做电视的人去旅游主持人穿着非旅游服装没有以一个旅游者的姿态和身份进去这是对旅游类节目中主持人的服饰搭配提出的批评因此在旅游类节目中主持人的服饰搭配能力也至关重要作为主持人应具备对不同服饰配饰色彩的搭配能力即整体造型的审美能力因7时因地而变与景观的文化内涵相契合有代入感不突兀在有多远走多远节目中主持人史林子穿着干练时髦白衬衣黑色阔腿裤夸张的金色配饰画着精致的法式红唇妆带领观众去体验迪拜阿布扎比的帆船七星酒店整体搭配与金碧辉煌的酒店形成呼应轻奢感映入眼帘十分符合奢华体验游的主题旅游节目主持人审美能力的培养和提升应从生活中入手卓越的品位会影响对美的事物的鉴赏力与对色彩的敏感度绝非一日之功总之作为节目的代言人旅游的先行者旅游类节目主持人应找准角色定位不仅要把节目串联起来而且要真听真看真感受地体验旅行过程除基本的素养外应该对自身有更高的要求在观察力文化积累沟通能力心理素质及服饰造型等方面做的更好共同努力为观众呈现更加精彩的旅游节目参考文献张颂中国播音学北京广播学院出版社冯绍群行为心理学广东旅游出版社张国良新闻媒介与社会上海人民出版社祝捷电视旅游节目主持人语言艺术研究北华大学学报社会科学版