一设计理念运用信息技术再现有利于学生学习的旅游场景突出活动探究生成的新课改理念促进学生自主探究能力的提高二教学目标知识目标学会上网搜索资料的方法和收藏夹的运用能力目标提高学生自己动手去探究知识解决问题的能力情感目标学生对探究学习的方式轻松地接受三教学重点利用不同的关键词搜索不同的结果学会使用网络工具收藏夹和软件的帮助四教学准备保证网络的顺畅运行五教学过程一谈话导入确定活动主题师你们旅游吗喜欢师那你们都去过那些地方呢生学生回答师今天老师就当一次导游带领大家在网上进行一次红色之旅板书红色之旅我们一起到革命圣地西柏坡去看一看请同学们认真的观察看老师是怎样带领大家在网上旅游的二情景演示方法指导认识上网的小帮手浏览器师我们要想在网上旅游就必须先认识上网的小帮手边操作边说你看它就在桌面上等着我们呢它的名字叫做浏览器只要你双击鼠标就能够进入网络世界了大家知道我们要想去某个地方旅游就必须知道它的地址那在网上也是一样的我们就必须知道它在网上的地址也就是网址引入网址概念和搜索引擎师有网址我们可以直接在地址栏当中输入网址那如果没有怎么办船儿在大海上航行要有舵手来导航才不会迷失方向在信息的海洋中畅游也需要导航员的帮助网的导航员搜索引擎搜索引擎是一个提供信息检索服务的网站它使用某些程序把因特网上的信息归类从而帮助人们在茫茫的网海中搜寻到所需要的信息以百度为例讲授方法先在地址栏中输入百度地址然后在搜索栏中输入关键词按回车键进入关键词的选择直接影响搜索的结果与效率输入不同的关键词得到的结果也不一样想要快速准确的搜索需要我们在平常的应用中不断地练习摸索和积累经验面对成千上万的搜索结果大家不要茫然我们可以根据每一个网页名称下面的简介来选择我们的所需要的网站学生自己动手学生边操作边总结上网搜索的方法学生回答方法和步骤并且要边操作边讲解师如果从搜索结果中已经打开了很多网页但还是找不到我们想要的网站那就赶快换一下关键词如果你还是不熟悉怎么样搜索可别忘记了软件的帮助哦例如百度中的搜索帮助每一个软件都有帮助的我们都可以利用它三活动与体验师其实想百度这样带有搜索功能的网站还有很多例如搜狐雅虎一艘等等边讲解边板书他们的用法基本上都是相同的只要在这些网站的搜索栏中输入关键词就能够找到我们想要的知识了革命圣地还有很多大家还想去那里看看学生自由结组成为小小旅行团运用刚才汇报的上网搜索的方法来搜索想去的地方并展示课件提出要求你是怎么样到达目的地的你都看到了什么你的小组里有什么感想学生分组小组讨论操作汇报结果学生每一个组一个学生回答四扩展学习师大家还想去那些地方旅游或者还对那些知识感兴趣生喜欢什么都可以说出来学生自由操作搜索学生汇报展示的搜索结果边操作边讲解方法到个学生来回答要根据不同的网站搜索知识点收藏夹学生发现很多自己喜欢的网站可以提出问题学生老师我搜索到了这么多喜欢的网站可网址又那么长并不好记住有没有什么办法能保存这些网址师这个同学问的问题非常好很有价值那应该怎么样才能把网址收藏起来呢还是给大家几分钟的时间来想一想或者小组里讨论一下看谁能先帮它把问题解决如果学生没有提问老师引导师大家找到了这么多你们喜欢的网站那你有没有什么办法来把他们保存一下呢学生讨论或者自己研究分钟后生回答师首先我们单击浏览器工具菜单中的收藏添加到收藏夹五学生谈论本节课的收获生可以是技术上的也可以是思想上对革命历史的感受六教师总结同学们通过我们今天在网上的红色之旅老师相信大家也一定学会了很多上网搜索资料的方法和技巧网上的知识是丰富多彩的它的资源是取之不尽用之不竭的我们以后在上网搜索资料的过程中一定要学会获取健康信息相信你们一定会让网络成为我们真正的朋友为我们的学习和生活服务大家有信心吗板书设计雅虎搜索输入关键词百度搜狗