三年级英语

三年级下册英语教学工作总结 基本 第一次教学小学三年级的英语，没有什么经验，但经过一学期的摸索、探讨与实践，我 对三年级下学期的英语教学有了一定的经验, 尤其是英语入门阶段的教学有了如下体会 一、 第一节英语课的重要性。主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等。 教师可用汉语 进行教学-教师要努力创造友好和谐的气氛,清除学生对上中学以及对外语学生的豚惧心理， 使学生消怀信心、充满自信地迎接新的学习。 二、第二学期的教学内容。 1书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大及里形成朋 晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性，整体性示范动作形象。 因此，就要严格要求学 生认真观察，要使学生养成看一一想一一写三门一体,或动眼、动脑、动手一体化的良好习 名。 2单词的撞读。语音与词江有着直接的联系，可以用音、形、义结合的方法记忆单词。 因此, 首先要从教字母起逐步让学生学据拼读规则。 其次是通过每课教学几个符合基本拼读 规则的单音单词，合学生对拼读规则有个初步的概念。再就是以元音字母为中心， 组合成更 多的单词，设计不同的听、说、写的口头、笔头纺习，让学生反复操练，可以达到看到符合 拼恋规则的单词就能念出米，听到符合拉恋规则的单词就能写册来的程度 3、激发学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的兴趣。好的开端是成功的一半，这， 样入门阶段的课堂教学显得尤为重要老师应昼用直观.形象的教学方法并结合简笔画.挂图、 表演等进行教学，使学生感到新颖，有起味，调节课党气氛，充分发挥学生的主体作用。鼓 励学生大阳地说英语- 三、要完成上述方面的教学内容，教学中要重视塔养学生良好的学习习悍- 1首先要梢立起学生的自信心。初学英语时，要有一个切合自己实际的目标，通过循序 浙进的学习，在心中建立成就