2020－2021学年人教版八年级下册物理7.3重力同步练习（含答案）.doc

人教版八下物理重力同步练习八上讷河期末若甲乙两人受到的重力之比是甲的质量是则乙的质量和重力分别是八上凌云期末下列说法正确的是空中飞行的飞机不受重力的作用重力的方向总是竖直向下的物体上最重的点就是重心只要物体质量分布均匀重心就在它的几何中心上八下北京期末下列说法中正确的是重力的方向总是垂直向下重心一定在物体的几何中心上手压缩弹簧时手对弹簧的力大于弹簧对手的力物体在施加作用力的同时也一定会受到力八下普宁期末关于重力下列说法中正确的是小朋友玩的气球不小心一松手升到了天空可见它不受重力停在斜坡上的汽车不刹车汽车沿斜坡下滑可见重力方向有时是沿斜坡向下的物体的重心一定在物体上重力跟质量有关质量越大的物体重力越大八下吉安期末图是沿斜面滚下的小球所受重力的示意图其中正确的是八下新乐期末如图所示是把水平仪放到窗台时的情形则该窗台右高左低左高右低左右相平无法判断八下西安期中下列关于重力的说法正确的是重力就是地球对物体的吸引力重力的方向总是竖直向下向上扔出的铅球在上升过程中未受重力天平和弹簧测力计在月球上都将无法正常使用八下四川期中如果地球上物体所受的重力消失下列现象描述中错误的是水壶里的水无法倒入水杯中河水会自动向高处流动人轻轻一跳就可能离开地球地球上的物体浮在空中不会自动落下来八下东台月考下列图像中能正确表示物体所受重力与质量关系的是八下遵化期中图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图图中虚线表示石块下落的路径则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是八下武昌月考关于重力的说法正确的是物体的质量越大受到的重力也越大所以重力是由物体的质量产生的利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正形状规则的物体的重心一定都在物体上将八年级下册物理课本从地球带到月球质量不变重力变小八下汽开区期末爱米对太空中的星球比较感兴趣她从网上查得甲乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图从图中信息可知相同质量的物体在甲星球表面上的重力大相同质量的物体在乙星球表面上的重力大甲星球表面上重力与质量关系式为乙星球表面上重力与质量关系式为八上蜀山期末已知物体在月球上所受重力等于地球上所受重力的将的物体运到月球上其重力是八上来宾期末如图所示射箭时将弓拉弯说明力可以使物体的发生改变此时弓对箭产生了弹力作用离弦的箭最后要落地是因为受到了的作用八上讷河期末春节时贴年画是我国的传统习俗在竖直墙壁上贴长方形年画时可利用重垂线来检查年画是否贴正这是运用了重力的方向总是的如图所示的年画贴歪了为了把年画贴正我们可以调整选填重垂线或年画使年画的长边与重垂线选填垂直或平行八下江阴期末大雪可能造成房屋垮塌小明想知道屋顶的雪到底有多重他找来器材进行了测量用弹簧测力计测出空杯子重力为将杯子里装满水用弹簧测力计测出总重为将杯子里装满雪的样品用弹簧测力计测出总重为杯中雪的样品体积是雪的样品密度是若屋顶面积为雪的厚度为则屋顶雪的总重力是取八下江都期末中国探月工程已经取得巨大进展中国人即将登上月球已知物体在月球表面受到的重力约等于在地球表面受到的重力的六分之一宇航员在地球上最多能举起的重物登月后该宇航员的质量将变大变小不变在月球表面他最多能举起的重物八下南昌月考甲乙两个物体的质量之比是在地球同一地点他们所受重力之比为他们所受重力的施力物体是八上蜀山期末力可以用带箭头的线段表示线段是按一定比例标度画出的它的长短表示力的大小箭头的指向表示力的方向箭尾通常表示力的作用点此即为力的图示重为牛的物体静止在斜面上请按给定的标度在图中画出它所受重力的图示八上凌云期末如图是小罗同学在今年的体育测试中掷出的实心球在空中飞行时的情形请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力的示意图八下和平期末在探究重力与质量的关系的实验中测量物体重力前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外还应将弹簧测力计在方向调零测量物体重力时应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于状态这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力本实验需要多次测量其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是填字母多次测量大小不同的铁块的质量和体积多次测量同一个石块的质量和体积多次改变入射角测量对应的反射角的大小八下沙河口期末如图甲在探究重力的大小跟质量的关系实验中所用的器材有质量的钩码若干弹簣测力计请设计记录实验数据的表格表中要有必要的信息根据实验数据画出的图像是一条过原点的直线由此可以得出的结论是物体所受重力的大小跟它的质量实验中收集组数据与收集组数据相比其好处是实验结论更具有普遍性使得出的结论更趋近于实际某实验小组画出的图像如图乙所示该小组实验过程可能存在的问题是八下太原期中形状规则质量分布均匀的物体它的重心在它的上如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板请用细棉线刻度尺笔和铁架台来确定它的重心操作方法判断方法即为木板的重心实验中没有利用到的物理知识填写序号二力平衡的条件重力的方向是竖直向下的重力的大小跟物体质量成正比答案部分答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案形状重力答案竖直向下年画垂直答案答案不变答案地球答案解如图所示答案解如图所示答案竖直静止答案实验次数质量重力成正比使用前测力计没有调零答案几何中心用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来当木板静止时用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线利用同样的方法再画出另一重力作用线的交点就是薄木板的重心