2021-2022学年人教版物理八年级下册 7.3重力 教案（表格式）.doc

重力课程标准通过常见事例或实验了解重力弹力和摩攘力认识力的作用效果用示意图描述力会测量力的大小单元目标通过实例和现象感知力描述力测量力分析力课时目标能通过分析生活及实验现象得出重力是由于地球的吸引而产生的经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程了解重力大小跟物体质量的关系会根据图像分析处理实验结果能正确书写重力大小跟物体质量的关系式并能进行简单计算重点关键词语重力地球引力质量和重力常数实验器材弹簧测力计若干钩码若干教学设计教学活动教师活动学生活动新课引入提问水为什么总是由高往低处流向空中撒开的渔网为何会落向水面向空中抛出的石子最终为何又会返回地面学生发言引导学生关注到地球引力上针对目标通过问题中的例子归纳总结出重力的定义并写出重力的符号同时让同学举出生活中更多重力存在的例子学生做笔记了解重力之后发言举例更多重力存在的例子思考延伸提问如果没有重力我们的生活会发生什么改变学生发挥想象力说出心中没有重力的世界是什么样的针对目标实验探究重力的大小与什么因素有关学生猜想可能与质量有关设计实验验证自己的猜想引导学生提出猜想并设计实验检查仪器并强调弹簧测力计的使用方法分组实验观察各组实验操作和实验记录表格分析实验结果画出图像并得出实验结论分组进行实验操作并记录实验数据根据实验数据画出图像找出重力与质量的关系针对目标提问重力的大小与质量有什么关系写出公式并写出各物理量的单位引出的单位是牛每千克符号为并解释其物理含义是一个常数取值为初略计算可取例题计算通过书上的例题板书重力计算题的格式强调物理计算题的书写学生理解记忆重力公式学生解释的物理含义比如代表什么学生尝试做书上的例题并抄写题目格式学生上交实验记录和计算题例题答案课时练习小明对身边一些物体所受重力的估测其中正确的是一本物理书所受的重力大约是一个鸡蛋所受的重力大约是一枚大头针所受的重力大约是餐桌所受的重力大约是针对质量为的木块所受重力是多大这一问题班上同学在黑板上写下了如下计算过程其中正确的是月球对它表面附近的物体也有引力这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的若一个连同随身装备共的宇航员到达月球表面月球对他的引力大约是多少牛地取