礼记教案

礼记之礼仪三维目标知识和能力理解经典著述中关于礼仪的精辟阐述领会中国传统礼乐文明中礼的要义及其现代意义形成正确的观点和态度过程和方法通过对国学经典选修教材的讲授开拓学生的人文视野通过诵读欣赏让学生领略国学经典文字的魅力提高学生文言阅读理解能力引导学生联系实际以批判继承的态度从我国古代传统礼乐文化中发掘可资借鉴的内容积累国学经典写作素材情感态度和价值观通过知礼守礼教育进一步弘扬民族传统传承国学经典文化使学生深入认识到以礼治国建设和谐社会的重要性教学重点理解经典著述中关于礼仪的精辟阐述在此基础上从我国古代传统的礼乐文化中发掘可资借鉴的内容形成自己的观点和态度教学难点国学经典篇目中有部分内容比较深奥需要借助工具书或其他文本进行解读需要借助教师和同伴的力量进行合作探究突破难点教学方法经典诵读法利用视频音频引领学生欣赏营造学习经典的深厚氛围讲授式教学法采取教师课堂讲授和学生小组试讲的方式进行前者主要是由老师在课堂上点拨启发后者可由学习小组分工合作自主学习集体讨论结合经典文本的各个专题联系社会现实讨论如何传承和弘扬国学文化精髓设计出演讲内容由学生小组面向全班同学演绎探究式教学法教师积极构建开放的语