礼记二则 复习学案

礼记二则复习学案复习目标记住重点实词句子的翻译会背诵课文会默写重点句子查缺补漏巩固所学复习应考学以致用能完成课内外对比阅读复习过程1虽有嘉肴节选自又名家经典著作之一秦汉以前各种论著的选集共篇学记是中的一篇是中国教育史上也是世界教育史上第一部的专著2解释下列加点字词的意思虽有嘉肴即使弗食不不知其旨也甘美不知其善也好妙然后能自强也自我勉励虽有至道达到极点教学相长增长是故学然后知不足因此教然后知困不通理解不了然后能自反也反省自己然后能自强勉励学学半教1大道之行也施行2选贤与能通举3讲信修睦培养4故人不独亲其亲故所以独单独亲以4545为亲5矜gun老而无妻的人6皆有所养供养7男有分fn职分指职业8货恶其弃于地也憎恶9不必藏于己私藏10谋闭而不兴发生11盗窃乱贼而不作乱指造反作兴起3古今异义虽有佳肴古义即使今义虽然弗食不知其旨也古义主旨今义甘美教然后知困古义不通理解不了今义困难学学半古义教今义学习4指出句中的通假字并注音1选贤与能通读2矜寡孤独废疾者通读5翻译下列句子1虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也即使做好了一桌美味的菜肴如果不亲自品尝就永远不会知道滋味如何即使有再好的道理如果不去学习就永远不知道它的好处2是故学然后知不足教然后知困因此只有学习以后才能知道自己的不足教学以后才能知道有理解不了的地方3知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也知道不足然后才能反省自己知道自己有不理解的地方然后才能自我勉励1大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦2货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己3是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同比较阅读阅读下文回答下列问题11分虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也兑命曰学学半其此之谓乎1给下列句中加点的字在括号中注音并在横线上释义4分1弗食不知其旨也2教学相长3虽有至道4知困然后能自强也2翻译下面的句子4分每小题2分1学然后知不足教然后知困2故曰教学相长也3选文集中论述了4545454545与454545454545的关系问题说明了4545454545的道理3分一阅读下面两个语段完成下列各题甲虽有嘉肴乙君子学必好问问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识好学而不勤问非真能好学者也理明矣而或不达于事识其大矣而或不知其细舍问其奚决焉选自孟涂文集注释奚怎么1解释下列加点的词虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也知困然后能自强也故曰教学相长也非问无以广识理明矣而或不达于事2用为文中两个画横线句子标出停顿每句标一处教然后知困君子学必好问3用现代汉语翻译下面的句子学学半好学而不勤问非真能好学者也4根据选文甲和乙的内容用自己的话填空选文甲和乙论述了的关系选文乙论述了的关系两篇选文的论述对你的学习分别有什么启发甲文乙文甲林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也乙大道之行也1解释句中加点的词4分有良田美池桑竹之属黄发垂髫无论魏晋故人不独亲其亲2下列加点词古今意义解释有误的一项是3分A妻子邑人古义妻子和儿女今义单指男方的配偶B大道之行也古义政治上的最高理想今义宽阔的道路C来此绝境古义与世隔绝的地方今义极其优美的环境D女有归古义女子出嫁今义返回回到原处3用现代汉语翻译下面的句子余人各复延至其家皆出酒食货恶其弃于地也不必藏于己4根据选文请分别写出出自甲文和乙文的一个成语2分甲乙5甲文中描绘的理想境界和乙文中阐述的大同社会有什么相似的地方3分答出三点甲大道之行也乙原谷有祖年老谷父母厌憎欲捐之谷年十有五谏父曰祖育儿生女勤俭终身岂有老而捐之者乎是负义也父不从作舆捐祖于野谷随收舆归父曰汝何以收此凶具谷曰他日父母老无需更作此具是以收之父惭悔之乃载祖归养1解释下列词的意思选贤与能谷年十有五2用现代汉语翻译下面的句子使老有所终壮有所用幼有所长父惭悔之乃载祖归养3甲乙两段文字都写到了老人你认为乙文给你带来的启示是什么参考答案11zh知道2zhng增长促进3su即使4kn不通理解不了注意拼音和声调的准确注意多音字长读zhng21学习之后就会知道不足教人之后才知道自己有理解不了的学问2所以说教和学互相促进教别人也能增长自己的学问1直译为主重点翻译不足和困2重点解释故和相长3教学教与学互相促进根据对文章的理解来回答答案君子学习一定喜爱问问和学是相辅相成地进行的不学就不能提出疑难不问就不能增加知识喜爱学习却不多问不是真的喜爱学习的人道理明白了httpsbaikesocomdoc48480565065164html可是还可能不能应用于实际认识了那些大的原则纲领总体可是还可能不了解那些细节对于这些问题除了问将怎么解决呢1美味的好处勉励自己促进增加有时2教然后知困君子学必好问3教人是学习的一半喜爱学习却不多问不是真的喜爱学习的人4教与学学与问甲文实践出真知乙文我们要做一个勤学好问的人14分类指小孩不要说更不必说以为亲把当作亲人23分C34分2分题其他的人各自又邀请渔人到自己的家中都拿出酒和饭菜来招待他对于财货人们憎恨把它扔在地上的行为却不一定要自己私藏人们憎恶财货被抛弃在地上的现象而要去收贮它却不是为了独自享用42分甲世外桃源豁然开朗怡然自得无人问津乙天下为公老有所终夜不闭户53分人人安居乐业生活悠闲平和人人受到社会的关爱人人平等没有剥削压迫贫富差距不悬殊有共同的信仰和道德价值观要求答出三点原谷有祖父母年纪大了原谷的父母厌恶他想抛弃他原谷此时十五岁好言规劝父亲说祖母生儿育女一辈子勤劳节俭哪里有父亲老了就抛弃的道理呢这是违背道义啊父亲不听从他的劝告做了一辆手推车把爷爷抛弃在野外原谷跟随在父亲后面把手推车收了回来父亲问你为什么收回这不吉利的器具原谷说等将来你们老了我就不需要再做这样器具因此现在先收起来父亲感到惭愧害怕自己老了也被抛弃为自己的行为感到后悔于是把祖父接回来赡养为人子女的一定要孝敬父母孝敬父母是我们中华民族的传统美德我们应该要自觉地敬老爱老