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神的生死簿
上传于：2024-05-31
《妥协的智慧》教学设计
教学目标： 1、使学生认识到宽容的重要性，增强宽容意识感。 2、理解宽容，能与他人和睦相处，忍让为先提高人际交往能力。 3、让学生在活动中体验宽容，在体验中感悟宽容，在感悟中升华宽容，懂得宽容是一种爱，是一种境界，是一种美德。 教学重点：通过心理操练，初步培养学生宽容的心理品质。 教学难点：理解宽容的重要意义。 活动准备： 1、歌曲录音《第一时间》 2、历史故事《六尺巷》
3、情景剧 4、收集有关宽容和友情的格言警句。 教学过程： 一、 情境导入： 1.导言：同学们，在人生这场旅途中，会遇到各种各样的问题，也需要我们用多种多样的人生智慧来解决。这堂课开始前，老师想请同学们欣赏一组情景剧，然后思考一下：剧中的同学是因为缺少什么样的人生智慧才导致这样的结果出现？
情景一：在商店买杯子，只剩下最后一个，两位同学都想要，争吵不休，最后毁掉杯子。
情景二：一位同学不小心撞到另一位同学。两人争吵，甚至大打出手。
（请学生回答）
2.师：同学们说的非常正确，故事中的同学缺少的正是宽容的智慧，妥协的智慧，这就是我们今天这场旅行要收入行囊的智慧——板书妥协的智慧。
二、实例剖