幼儿园大班工作小结
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幼儿园小班这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过
一学年的幼儿园小班的学习生活,每个小班同学都有了很大
的进步,本学期各项工作即将结束,在小班同学即将完成幼
儿园小班学习任务之际, 我们回首所做过的工作, 总结经验,
反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将
《岗要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿院小班同学身心
活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: ”教育教学工
作总结,我们分析幼儿园小班同学情况,根据《纲要》和新
教材要求, 认真制定小班的学期工作计划, 备好每一次活动,
开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,
开阔了幼儿园小班同学的视野,帮助小班同学获得了丰富的
生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区
活动,如:“我向哥哥姐姐学习”““我爱我家““我当解放
军”均收到良好的效果。我们注重发挥小班的班级的环境作
用,定期更换小班的班级主题墙内容,为孩子开辟动手的小
天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑
的场所。另外,我们小班还开展了班级教学观摩,英语教学
观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得
到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大
的进步 ,同时,赢得了家长的信任。
卫生保健总结,我们班注重保教并重,细心关心每一位
幼儿园小班同学,照顾小班同学的生活,为小班同学提供卫
生和舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打
扫卫生; 认真组织好小班同学的两餐一点; 管理好幼儿园小
班同学的一日生活; 配合保健医生做好保健工作。在园内的
卫生评比活动中,取得很高的评价。
家园工作总结,我们总是积极主动地与家长交流联系
认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园小班的工作情
况和小班同学在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们
还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家
长随时了解小班情况。对于有问题的小班同学,及时与家长
交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,我
们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、
赞誉和支持。
这次的总结是仓促的,或许这个总结也是不全面的,但
是总结就总结过去的成功或者是失败, 总结过去, 展望未来。
在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为
重心,认真完成小班同学顺利过渡到中班,不管是教育还是
保护方面让孩子都有一个很大的进步。
一、 班况分析:
本班孩子共 37 人,其中男孩子 21 人,女孩子 16 人,
半托孩子 9 人,全托孩子 28 人。由于他们都是第一次离开
和爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的
舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加
集体活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们
已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上
幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动,现将本学
年的具体工作总结如下。
二、 保教工作;
为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集体
活动,我们班四位老